【題目】圖甲、乙分別是一個(gè)反射弧及其部分結(jié)構(gòu)放大模示圖。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)甲圖中E表示的結(jié)構(gòu)是_____,圖乙的結(jié)構(gòu)名稱是_____,其分布于圖甲中的部位_____(填字母),結(jié)構(gòu)①_____中含有遞質(zhì)(如乙酰膽堿)。
(2)當(dāng)手指無(wú)意觸到針尖時(shí),會(huì)發(fā)生縮手反射,該反射活動(dòng)中,興奮在神經(jīng)纖維上是以_____形式傳導(dǎo)的。在A、B、C之間興奮的傳導(dǎo)方向是_____(用字母和“→”表示)。
(3)取指血進(jìn)行化驗(yàn),當(dāng)針刺手指時(shí),并未發(fā)生縮手反射,原因是該反射受到_____的控制。
【答案】效應(yīng)器突觸D、E突觸小泡局部電流(電信號(hào)、神經(jīng)沖動(dòng))A→B→C大腦皮層(高級(jí)神經(jīng)中樞)
【解析】
據(jù)圖分析,圖甲中A表示傳入神經(jīng)元,B表示中間神經(jīng)元,C表示傳出神經(jīng)元,D表示神經(jīng)中樞,E表示效應(yīng)器;圖乙所示結(jié)構(gòu)是突觸,分布于圖甲中的D神經(jīng)中樞中,①突觸小泡中含有作為信號(hào)的化學(xué)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).經(jīng)過(guò)②突觸前膜由胞吐方式釋放到突觸間隙,作用于③突觸后膜。
(1)根據(jù)以上分析已知,圖甲中的E表示效應(yīng)器;圖乙表示突觸,主要分布于圖甲的D神經(jīng)中樞中,結(jié)構(gòu)①突觸小泡。
(2)在縮手反射活動(dòng)中,興奮在神經(jīng)纖維上是以局部電流(或神經(jīng)沖動(dòng))的形式傳導(dǎo)的;興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞的,因此在A、B、C三個(gè)神經(jīng)元之間興奮的傳導(dǎo)方向是:A傳入神經(jīng)元→B中間神經(jīng)元→C傳出神經(jīng)元。
(3)取手指血進(jìn)行化驗(yàn),當(dāng)針刺手指時(shí),并未發(fā)生縮手反射,是因?yàn)樵摲瓷涞纳窠?jīng)中樞脊髓受到大腦皮層(高級(jí)神經(jīng)中樞)的控制。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家對(duì)生活在某生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)蜘蛛種群的能量進(jìn)行定量分析,得出了能量流經(jīng)這種肉食動(dòng)物的有關(guān)數(shù)據(jù)如下(能量以種群的質(zhì)量表示)。下列敘述正確的是
A. 根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)不能算出獵物種群和蜘蛛間的能量傳遞效率
B. 蜘蛛的最低營(yíng)養(yǎng)級(jí)是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C. 圖中Ⅹ代表從食物種群中流入到蜘蛛體內(nèi)的能量
D. 如果蜘蛛全部死亡,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)其他物種不會(huì)有影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】櫻花是日本的國(guó)花,每年四月吸引大批游客赴日賞櫻。國(guó)內(nèi)一些城市也結(jié)合當(dāng)?shù)丨h(huán)境研究櫻花種植的可行性以發(fā)展旅游業(yè)。
Ⅰ.為研究 NaCl對(duì)櫻花幼苗光合作用的影響,在不同濃度NaCl條件下,對(duì)其凈光合速率、胞間CO2濃度、光合色素含量等進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果如圖。檢測(cè)期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度沒(méi)有顯著變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從葉片中提取色素時(shí),所得濾液顏色偏黃,可能漏加的化學(xué)藥品是_____,F(xiàn)有一株葉黃素缺失突變體,對(duì)其葉片進(jìn)行紅光吸收測(cè)定,與正常葉片相比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是光吸收差異_____(“不”或“非!保╋@著。
(2)當(dāng)NaCl濃度在 200~250mmol/L 時(shí)凈光合速率顯著下降,自然條件下植株在夏季晴朗的中午凈光合速率也會(huì)出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。前者主要是由于_____,后者主要是由于_____。
Ⅱ.選取櫻花幼苗進(jìn)行無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn),得到如下的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖
(3)A 點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是_____。
(4)為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為_____℃。
(5)圖中_____點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的正確描述是 ( )
A. DNA分子中的⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T
B. ①②③構(gòu)成胞嘧啶脫氧核苷酸
C. ②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
D. 當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),DNA連接酶催化④的形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某基因型為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖(1表示的染色體是X染色體),據(jù)圖回答:
(1)該圖細(xì)胞名稱為___________,該細(xì)胞中含同源染色體___________對(duì),1表示X 染色體,則2和3叫做___________。
(2)寫出該生物可以產(chǎn)生的配子的基因組成___________。
(3)如果該生物進(jìn)行測(cè)交,另一親本體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是下圖中的哪一幅?___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的有( )項(xiàng)
①氣候、食物、天敵和傳染病都將影響到大熊貓的種群密度
②在棄耕農(nóng)田演替至森林過(guò)程中,物種豐富度和有機(jī)物總量均不斷增加
③農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)太陽(yáng)能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)
④與北極苔原相比,熱帶雨林抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)、恢復(fù)力穩(wěn)定性弱
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人用不同的藥物處理蛙的坐骨神經(jīng)纖維,分別測(cè)得各組處理前后蛙的坐骨神經(jīng)纖維上膜電位的變化,如下圖甲、乙、丙、丁所示(虛線代表藥物處理后的膜電位變化)。下列關(guān)于各組實(shí)驗(yàn)的推論,合理的是
A. 處理甲組的藥物阻斷Na+內(nèi)流 B. 處理乙組的藥物阻斷Na+內(nèi)流
C. 處理丙組的藥物抑制K+外流 D. 處觀丁組的藥物導(dǎo)致C1—外流
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蜂毒素是由26個(gè)氨基酸組成的一條多肽,則蜂毒素分子
A. 至少含有一個(gè)游離的氨基和羧基
B. 水解后一定能得到20種氨基酸
C. 能與雙縮脲試劑產(chǎn)生藍(lán)色反應(yīng)
D. 氮元素只能存在于氨基中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖表示某動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期與核DNA數(shù)量變化的關(guān)系,乙圖是處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中b→c、f→g階段形成的原因是___________,h→i段形成的原因是___________。
(2)乙圖中屬于有絲分裂的是___________,屬于減數(shù)分裂第一次分裂的是___________,具有染色單體的是___________(填字母)。
(3)乙圖中的D所示細(xì)胞中有___________對(duì)同源染色體,___________條染色單體,此細(xì)胞的名稱是___________,處于甲圖中的_____→______段。
(4)該動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目是___________條。 A圖中發(fā)生的染色體(包括同源染色體和非同源染色體)行為是___________,這也是孟德?tīng)栠z傳定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)。
(5)細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。下圖標(biāo)注了上述動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長(zhǎng)及DNA含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
若向動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過(guò)量胸苷(DNA復(fù)制的原料之一),處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。預(yù)計(jì)加入過(guò)量胸苷約___________h后,細(xì)胞都將停留在S期。
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