【題目】下列各項中，已經(jīng)發(fā)生癌變的細胞是( )

A．分裂旺盛的細胞 B．細胞核增大的細胞

C．黏著性降低的細胞 D．被腫瘤病毒侵染的細胞

【答案】C

【解析】

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，請據(jù)圖回答問題

(1)圖1中表示出葉肉細胞中的哪些生理活動？Ⅰ________________；Ⅱ_____________。

(2)圖1中D代表的物質(zhì)是___________________。

(3)在圖2 a狀態(tài)時，可以發(fā)生圖1的哪一生理過程________(填編號)。 圖2中b～c時，限制光合作用的主要因素是___________________。

(4)當光照強度為c點時，該葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有________________________。

(5)如果在圖2的c突然升高CO2濃度，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌、藍藻、人體口腔上皮細胞都

A. 是真核細胞 B. 有細胞壁 C. 有核糖體 D. 能進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為四種不同生物的比較結(jié)果，正確的是

序號

生物

細胞壁

光合作用

染色質(zhì)

①

藍藻細胞

有

有

有

②

洋蔥根尖細胞

有

無

有

③

HIV病毒

無

無

有

④

蛙受精卵

無

無

有

A. ②③ B. ①②③ C. ③④ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，圖2為某特殊環(huán)境中的食物網(wǎng)．請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是（ ）

A.圖1中屬于次級消費者的是食草鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹
B.圖1中貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共4個營養(yǎng)級
C.圖2中，若黃雀的全部同化量來自兩種動物﹣﹣食草昆蟲和螳螂，且它們各占一半，則當綠色植物增加G千克時，黃雀最多增加體重 千克
D.圖1中如果昆蟲突然減少，食草鳥數(shù)目短期內(nèi)將不發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為治理某廢棄采石場的生態(tài)環(huán)境，對其進行了公園化建設(shè)．
（1）對其進行整理和覆土，并選擇適生植物進行人工造林，不同恢復時期的植物物種數(shù)如圖所示．t0→t1 ， 植物殘體及凋落物中的有機物被生態(tài)系統(tǒng)中的轉(zhuǎn)化為無機物，使土壤條件得到改善；同時由于人工林土壤中存在 ， 導致群落中植物物種數(shù)增加；t1→t3 ， 人工林抵抗力穩(wěn)定性的變化是；群落中植物物種數(shù)逐漸增加，物種之間加�。�

（2）通過人工林建設(shè)的園林景觀構(gòu)建，既改善了生態(tài)環(huán)境，又可提高社會和經(jīng)濟效益，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組生物中，結(jié)構(gòu)最相似的一組的是

A. 酵母菌、乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌

B. 發(fā)菜、生菜、白菜、紫菜

C. 念珠藻、藍球藻、顫藻、衣藻

D. HIV、SARS、流感病毒、噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一段朽木，上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等生物。下列與這段朽木的生命系統(tǒng)層次水平相當?shù)氖牵?）

A. 一塊稻田里的全部害蟲 B. 一個池塘中的全部鯉魚

C. 一片松林中的全部生物 D. 一間充滿生機的溫室大棚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖，下列判斷錯誤的是

A. 此動物體細胞內(nèi)最多含有四個染色體組

B. 此細胞一定是次級精母細胞或次級卵母細胞

C. 此細胞有可能形成兩種精子或一種卵細胞

D. 此細胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生

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