【題目】下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是(
A.提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b較多
B.胡蘿卜素處于濾紙條最上方,是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛茸铙{
C.色素帶的寬窄反映了色素在層析液中溶解度的大小
D.濾紙條上沒有色素帶,說明材料可能為黃化葉片

【答案】B
【解析】解:A、由于葉綠素含量比類胡蘿卜素多且葉綠素呈現(xiàn)綠色,所以,提取液呈綠色,A錯(cuò)誤;
B、在葉綠體中色素分離實(shí)驗(yàn)中,由于胡蘿卜素的溶解度最高,擴(kuò)散速度最快,所以位于在濾紙最上方,B正確;
C、色素帶的寬窄反映了色素的含量,C錯(cuò)誤;
D、未見色素帶,其原因是操作失誤,一般選用的是濃綠、幼嫩的葉片,D錯(cuò)誤.
故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示在一個(gè)10mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細(xì)胞數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化。關(guān)于酵母細(xì)胞數(shù)量的敘述,正確的是

A種內(nèi)斗爭導(dǎo)致初始階段增長緩慢 B可用數(shù)學(xué)模型Nt=N0·λt表示

C可用取樣器取樣法計(jì)數(shù) DK值約為120 000個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄中紅果、黃果是一對相對性狀,D控制顯性性狀,d控制隱性性狀,如圖所示,根據(jù)遺傳圖解回答下列問題:

(1)紅果、黃果中顯性性狀是

(2)F1紅果的基因型是 ,F(xiàn)2中純合紅果的概率是

(3)P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于 (交配類型).

(4)F1黃果植株自交后代表現(xiàn)型是 ,基因型是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞衰老、凋亡和癌變的敘述,不正確的是 ( )

A. 癌變是正常細(xì)胞發(fā)生基因突變的結(jié)果

B. 細(xì)胞衰老對生物個(gè)體是有害的

C. 衰老細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性明顯降低

D. 細(xì)胞衰老、凋亡和癌變均受基因控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因工程中載體的敘述,不正確的是

A.目的基因與載體結(jié)合的過程發(fā)生在細(xì)胞外

B.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變

C.載體對宿主細(xì)胞的生理代謝不起決定作用

D.常用的載體有質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物和動(dòng)植物病毒等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若A和a,B和b分別是兩對同源色體,下列哪四個(gè)精子來自同一個(gè)初級精母細(xì)胞(
A.Ab,Ab,ab,ab
B.aB,Ab,AB,ab
C.Ab,aB,Ab,Ab
D.AB,AB,ab,ab

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中胰蛋白酶所起的作用是

A消化細(xì)胞膜易于融合 B分解培養(yǎng)基的蛋白質(zhì)供給細(xì)胞營養(yǎng)

C使組織分散成單個(gè)細(xì)胞 D用于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從光裸的巖地演替出森林的過程中,由草本植物階段演替到灌木階段所需的時(shí)間相對較短,其原因是(  )

①草本植物階段,土壤中有機(jī)物較豐富,通氣性好

②灌木根系發(fā)達(dá),吸水能力強(qiáng)

③灌木更高大,具更強(qiáng)的獲得陽光的能力 

④灌木階段,群落內(nèi)競爭激烈

A. ①②③ B. ②③ C. ③④ D. ①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是(
A.所有酶水解的產(chǎn)物都是氨基酸
B.酶為生化反應(yīng)提供了活化能
C.不同的細(xì)胞可能含有同一種酶
D.酶只能在細(xì)胞內(nèi)起催化作用

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同步練習(xí)冊答案