【題目】將一小塊紫色洋蔥鱗片葉外表皮放在同一濃度的蔗糖溶液中,制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察到三種狀態(tài)的細(xì)胞(如圖所示)。推斷這三個(gè)細(xì)胞在加入蔗糖溶液之前,其細(xì)胞液的濃度依次是( )
A.②<①<③B.①<②<③C.①>②>③D.②>①>③
【答案】C
【解析】
1.滲透作用是指水分子等溶劑分子通過(guò)半透膜從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè);
2.當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái),即發(fā)生了質(zhì)壁分離;
3.當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,液泡逐漸變大,整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài),即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原。
由分析可知:①細(xì)胞沒(méi)有質(zhì)壁分離現(xiàn)象發(fā)生,可能處于臨界狀態(tài),說(shuō)明①細(xì)胞液濃度和蔗糖溶液濃度相當(dāng)或大于蔗糖溶液濃度;②和③都處于質(zhì)壁分離狀態(tài),說(shuō)明它們細(xì)胞液濃度都小于蔗糖溶液濃度,但是③質(zhì)壁分離程度較大,故③與蔗糖溶液濃度差更大,說(shuō)明③細(xì)胞液濃度小于②細(xì)胞液濃度。因此,這3個(gè)細(xì)胞原來(lái)細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是:①>②>③,即C正確。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示底物和兩種抑制劑與酶的結(jié)合機(jī)理,下列分析錯(cuò)誤的是
A.X位點(diǎn)是酶與底物結(jié)合的活性位點(diǎn)
B.抑制劑2降低酶活性的機(jī)理與高溫、低溫對(duì)酶活性抑制的機(jī)理相同
C.抑制劑1與底物具有類似結(jié)構(gòu)而與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn)
D.增加底物濃度會(huì)減弱抑制劑1的抑制作用,但不會(huì)減弱抑制劑2的抑制作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用卵細(xì)胞培育二倍體是目前魚(yú)類育種的重要技術(shù),其原理是經(jīng)輻射處理的精子入卵后不能與卵細(xì)胞核融合,只激活卵母細(xì)胞完成減數(shù)分裂,后代的遺傳物質(zhì)全部來(lái)自卵細(xì)胞.關(guān)鍵步驟包括:①精子染色體的失活處理;②卵細(xì)胞染色體二倍體化等.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)卵細(xì)胞的二倍體化有兩種方法.用方法一獲得的子代是純合二倍體,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍的原因是________;用方法二獲得的子代通常是雜合二倍體,這是因?yàn)?/span>________之間發(fā)生了交叉互換造成的。
(2)用上述方法繁殖魚(yú)類并統(tǒng)計(jì)子代性別比例,可判斷其性別決定機(jī)制.若子代性別為________,則其性別決定為XY型(雌性為XX,雄性為XY);若子代性別為________,則其性別決定為ZW型(雌性為ZW,雄性為ZZ,WW個(gè)體不能成活)。
(3)已知金魚(yú)的正常眼(A)對(duì)龍眼(a)為顯性,基因B能抑制龍眼基因表達(dá),兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上偶然發(fā)現(xiàn)一只有觀賞價(jià)值的龍眼雌魚(yú),若用卵細(xì)胞二倍體化的方法進(jìn)行大量繁殖,子代出現(xiàn)龍眼個(gè)體的概率為________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性分別由P、p基因控制),抗銹和感銹是另一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性分別由R、r基因控制),控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因均獨(dú)立遺傳。以純種毛穎感銹植株(甲)和純種光穎抗銹植株(乙)為親本進(jìn)行雜交,F1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進(jìn)行雜交,F2有四種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目比例作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖:
(1)兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀分別是________________ 和_____________ 。
(2)親本甲、乙的基因型分別是________和__________;丁的基因型是________。
(3)F1形成的配子種類是________________________。
(4)F2中基因型為ppRR的個(gè)體所占的比例是_____,光穎抗銹植株所占的比例是_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類目前所食用的香蕉均來(lái)自三倍體香蕉植株,如圖是三倍體香蕉的培育過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.無(wú)子香蕉的培育過(guò)程主要運(yùn)用了基因重組的原理
B.圖中染色體加倍的主要原因是有絲分裂前期紡錘體不能形成
C.二倍體與四倍體雜交能產(chǎn)生三倍體,它們之間不存在生殖隔離
D.若圖中有子香蕉的基因型為AAaa,則無(wú)子香蕉的基因型均為Aaa
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在研究蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂周期時(shí),分別用放射性同位素15N標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸(15N-TdR),用32P標(biāo)記尿嘧啶核糖核苷酸(32P-UdR),把兩種核苷酸被細(xì)胞里利用的速率繪成曲線如圖所示。已知蠶豆有絲分裂周期為20h。下列對(duì)結(jié)果的分析,不正確的是( )
A. b點(diǎn)時(shí),細(xì)胞正在大量合成RNAB. d點(diǎn)時(shí),細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最大值
C. ce階段,細(xì)胞最容易發(fā)生基因突變D. 蠶豆有絲分裂周期中分裂期時(shí)間不超過(guò)6h
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長(zhǎng)素的關(guān)系,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)方法步驟
取6個(gè)小花盆,各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。按下圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。接通臺(tái)燈電源24 h后,打開(kāi)紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長(zhǎng)情況。
部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論
①根據(jù)________號(hào)和________號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的。
②根據(jù)________號(hào)與________號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗的向光性生長(zhǎng)與玉米幼苗尖端的存在是否有關(guān)系。
③根據(jù)________號(hào)與________號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗感光部位在尖端。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是科學(xué)家普遍認(rèn)可的細(xì)胞膜流動(dòng)鑲嵌模型,下列敘述正確的是
A.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性與①的種類無(wú)關(guān)
B.在有水的環(huán)境中,③可自發(fā)形成雙層結(jié)構(gòu)
C.②在細(xì)胞的內(nèi)外兩側(cè)均有,起到信息傳遞作用
D.此圖為電子顯微鏡下觀察到的細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】丙二酸二乙酯是重要的有機(jī)合成中間體。工業(yè)上,丙二酸二乙酯可經(jīng)下列過(guò)程制得:
(1)A 中官能團(tuán)的名稱是______和_______,B→C的反應(yīng)類型是________。
(2)寫(xiě)出A在NaOH水溶液中加熱水解的化學(xué)方程式___________________。
(3)D與氯乙烷在一定條件下反應(yīng)也可以生成E,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。
(4)設(shè)計(jì)一條由ClCH2CH2CH2Cl為原料制備D的合成路線(無(wú)機(jī)試劑任選)。____________
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