【題目】如圖所示,圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的顯微照片。下列相關(guān)敘述中錯誤的是( )
A. 觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞
B. 觀察染色體最好圖乙中的A細(xì)胞進(jìn)行觀察
C. 用高倍鏡可以看到一個細(xì)胞經(jīng)歷圖乙中B→A→D→C整個過程
D. 視野中處于間期的細(xì)胞最多
【答案】C
【解析】
分析甲圖:圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,其中a為根冠;b為分生區(qū);c為伸長區(qū);d為成熟區(qū)。分析乙圖:圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖,A細(xì)胞處于中期;B細(xì)胞處于前期;C細(xì)胞處于末期;D細(xì)胞處于后期。
觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇b分生區(qū)的細(xì)胞,因?yàn)楦夥稚鷧^(qū)具有很強(qiáng)的分裂能力,A正確;觀察染色體最好圖乙中的A有絲分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行觀察,B正確;用高倍鏡看不到一個細(xì)胞完整的細(xì)胞分裂過程,因?yàn)橛^察的裝片中的細(xì)胞,在該實(shí)驗(yàn)過程中已經(jīng)被解離液殺死固定了,C錯誤;間期時間更長,因此,看到視野中處于間期的細(xì)胞的概率更大,看到的細(xì)胞也就更多。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國糧產(chǎn)區(qū)產(chǎn)生大量的作物秸稈,科技工作者為使其變廢為寶研究出利用秸稈生產(chǎn)燃料酒精的技術(shù),為汽車用乙醇汽油提供來源,其大致流程如下(以玉米秸稈為例):
(1)玉米秸稈預(yù)處理后,應(yīng)該選用特定的酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。從以下哪些微生物中可以提取到上述的酶? (______)
A.釀制果醋的醋酸菌
B.生長在腐木上的霉菌
C.制作酸奶的乳酸菌
D.生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌
(2)若要從土壤中分離生產(chǎn)這種酶的微生物,所需要的培養(yǎng)基為________(按功能分),培養(yǎng)基中的碳源為___________。對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,應(yīng)該采用的方法是_________ 。
(3)某同學(xué)對這種微生物培養(yǎng)液進(jìn)行數(shù)量測定,在稀釋倍數(shù)為105對應(yīng)的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為23.4,那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是(涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2mL) _______________。
(4)用這種方法測定密度,實(shí)際活菌數(shù)量要比測得的菌落數(shù)量多,原因是__________ 。
(5)上述流程圖中,發(fā)酵階段需要的菌種是_____,生產(chǎn)酒精要控制的必要條件是______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用示意圖,甲~丙表示生理過程,①~⑤表示物質(zhì)。圖2表示不同光照強(qiáng)度下該植物葉片的氧氣釋放量。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1乙過程發(fā)生的場所是__________,②表示___________,⑤表示____________。
(2)若突然停止光照,則短時間內(nèi)圖1中③的含量將會___________(填“增加”“減少”或“不變”)。
(3)圖1甲過程中的光合色素具有_____________________________________ 作用。
(4)光照強(qiáng)度為15klx時,1h光合作用產(chǎn)生的O2量為____________mL;若該植物葉片呼吸作用產(chǎn)生的CO2與消耗的O2比值為0.6,那么該植物葉片光合作用除自身呼吸提供的CO2外,還需從外界吸收CO2的量為____________mL。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員在四種不同濃度的大豆蛋白溶液中,加入AL堿性蛋白酶,在一定條件下,水解120min,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖(水解度是指蛋白質(zhì)分子中被水解的肽鍵數(shù)占總的肽鍵數(shù)的百分比)。下列敘述正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是大豆蛋白溶液的濃度與體積
B. 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持溫度與pH等無關(guān)變量相同且適宜
C. 120min后溶液中所有的肽鍵已被完全水解
D. 大豆蛋白濃度為3%時獲得的水解產(chǎn)物量最多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子數(shù)(c)可表示為下圖所示的關(guān)系,此時細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著( )
A. 中心粒移向兩極
B. 著絲點(diǎn)分裂
C. 細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷
D. DNA分子進(jìn)行復(fù)制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假定某動物細(xì)胞染色體數(shù)目2n=4,據(jù)圖指出②③④⑤⑥各細(xì)胞所處的分裂時期的敘述,正確的是( )
A. ⑤內(nèi)有4個四分體,②內(nèi)有2個四分體
B. ②③④⑤均含同源染色體
C. ②③④分別為減數(shù)第一次分裂前、中、后期
D. ⑥是次級精母細(xì)胞或第一極體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖a、b表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu),c是它們共有的特征,有關(guān)敘述正確的是()
A. 若c表示單層膜結(jié)構(gòu),則a、b肯定是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B. 若c表示磷脂分子,則a、b肯定不是核糖體和中心體
C. 若c表示細(xì)胞器中含有的核酸,則a、b肯定是葉綠體和線粒體
D. 若c表示雙層膜,則a、b肯定是葉綠體和線粒體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面兩圖表示細(xì)胞內(nèi)的兩種生理過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A. 圖1表示轉(zhuǎn)錄,該過程發(fā)生時模板與產(chǎn)物間有氫鍵的形成與斷裂
B. 圖2表示翻譯,該過程發(fā)生時起始密碼子決定的是a氨基酸
C. 圖1所示過程與圖2所示過程中發(fā)生的堿基配對方式不完全相同
D. 圖1所示過程中酶的移動方向與圖2所示過程中核糖體的移動方向不同
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