【題目】蘋果果形端正、皮薄甜脆、汁多爽口．為了盡量延長新鮮蘋果的儲藏時間，儲藏條件最好是（ ）

A．低O2、適當?shù)臐穸�、零上低�?B．低O2、適當?shù)臐穸�、零下低�?/span>

C．無O2、保持干燥、零上低溫 D．無CO2、保持干燥、零下低溫

【答案】A

【解析】

試題分析：要長時間貯藏水果，就要降低其細胞呼吸，減少有機物的消耗．在低溫條件下，呼吸酶活性降低；低氧狀態(tài)下，細胞有氧呼吸弱，無氧呼吸受到抑制，整個細胞呼吸強度處于最低狀態(tài)下，可以有效減少營養(yǎng)物質(zhì)的消耗，但若溫度低于零度，則會凍傷水果．濕度適中，減少水果中水分丟失，有利于保鮮．

故選：A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“節(jié)約一張紙，增添一片綠”。紙的主要成分是木質(zhì)纖維，以纖維素類物質(zhì)生產(chǎn)燃料乙醇的研究越來越受重視。

（1）該技術(shù)需要從土壤中獲得纖維素分解菌，獲得該菌的方法是在含有纖維素的培養(yǎng)基上．加人 染料，篩選周圍有 的菌落。其產(chǎn)生的分解纖維素的酶至少包括 三種組分．在這三種酶協(xié)同作用下，纖維素最終被水解成 。

（2）用獲得的糖液發(fā)酵生產(chǎn)乙醇，常用的微生物是 ，在 的發(fā)酵液中，

該菌可以生長繁殖，而絕大多數(shù)其他微生物受到抑制。發(fā)酵過程中檢測該菌數(shù)量可采用 法計數(shù)，示意圖A和B中． 表示的是用該法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是同種生物不同的細胞分裂圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖A含有__________個四分體。

（2）圖B處于__________期，此細胞的名稱是__________，含__________條染色體。

（3）圖C處于__________期，含__________條染色單體。

（4）圖中含有同源染色體的細胞有__________（填字母）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是患甲�。@性基因為B，隱性基因為b）和乙�。榘樾赃z傳病，顯性基因為A，隱性基因為a）兩種遺傳病的系譜圖，據(jù)圖回答：

（1）由遺傳圖解可判斷出甲病為常染色體上______性遺傳病，其致病基因不可能在X染色體的理由是______________________________。

（2）Ⅰ2的基因型為__________。Ⅱ2的基因型為 。Ⅲ2的基因型為__________。

（3）假設(shè)Ⅲ1和Ⅲ5結(jié)婚生了一個男孩，則該男孩患一種病的概率為________，所以我國婚姻法禁止近間的婚配。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物（2n=14）開兩性花，可自花傳粉。研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株（即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉，但雌蕊發(fā)育正常能接受正�；ǚ鄱芫Y(jié)實），欲選育并用于雜交育種。請回答下列問題：

（1）在雜交育種中，雄性不育植株只能作為親本中的 （父本/母本），其應用優(yōu)勢是不必進行

操作。

（2）為再開花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株，育種工作者培育出一個三體新品種，其體細胞中增加一條帶有易位片段的染色體，相應基因與染色體的關(guān)系如下圖（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制種子為茶褐色，r控制黃色。

①此品種植株自交，所結(jié)的黃色種子占70%且發(fā)育成的植株均為雄性不育，其余為茶褐色種子，發(fā)育成的植株可育，結(jié)果說明三體植株產(chǎn)生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是 ，這可能與帶有易位片段的染色體在減數(shù)分裂時的丟失有關(guān)。

②若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料，可選擇 色的種子留種；若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株，可選擇 色的種子種植后進行自交。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物的精子細胞，根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目，判斷來自同一個次級精母細胞的是（ ）

A．①② B．③⑤ C．①④ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蕹菜（二倍體）披針葉（Ce）基因與心形葉（C）基因是一對等位基因；自交親和（Es）基因與自交不親和（E）基因是一對等位基因。Ce基因比C基因多了T5轉(zhuǎn)座子，T5轉(zhuǎn)座子是可以從染色體所在位置轉(zhuǎn)移到染色體其它位置的DNA片段。相關(guān)基因與染色體的位置關(guān)系及Ce基因部分結(jié)構(gòu)，如圖所示。

（1）將純合披針葉、自交親和植株與純合心形葉、自交不親和植株雜交得F1。

①F1葉型為心形葉，表明__________基因為隱性基因。在基因不發(fā)生改變的情況下，F(xiàn)1植株葉型的基因型為__________。

②采用DNA分子雜交技術(shù)對F1中的Ce基因進行分子水平的檢測，結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1中有一半左右的植株中Ce基因發(fā)生改變，此變異較一般情況下發(fā)生的自然突變頻率__________，推測可能是__________的結(jié)果。

（2）從F1中選出基因型為EsE且Ce基因未發(fā)生改變的植株進行異花傳粉得F2。

①若不考慮基因發(fā)生改變的情況，則F2中披針葉植株所占比例應為__________。

②從F2的150株披針葉植株中檢測出5個植株含E基因，推測F1植株在減數(shù)分裂時發(fā)生了__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素），是一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，其產(chǎn)生機制如下圖甲所示。為探究該種植物花色的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗，過程及結(jié)果如圖乙所示：

（1）圖甲說明基因可以通過 ，進而控制生物的性狀。

（2）根據(jù)圖甲，分析純合白色花的基因型是 。

（3）圖乙中F2白花植株中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為白花，這樣的個體在F2代白花植株中的比例為 ；還有部分個體自交后代會發(fā)生性狀分離，它們的基因型是 。

（4）圖乙中F1進行測交，其后代表現(xiàn)型及比例為 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有關(guān)果酒、果醋和腐乳的制作原理的敘述，正確的是

A.制作果酒的溫度要比制作果醋的溫度高些

B.將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時，底層和近瓶口處需大量用鹽

C.泡菜的制作前期需要通入氧氣，后期應嚴格保持無氧條件

D.制作果酒要關(guān)閉發(fā)酵裝置的充氣口、打開排氣口，制作果醋時充氣口和排氣口都要打開

查看答案和解析>>

同步練習冊答案