【題目】圖表示一種動物細胞在進行某項生活動時幾種生物膜面積的變化。請據(jù)圖分析，在此生命活動中最可能合成的是

A.腎上腺皮質(zhì)激素B.胰島素

C.孕激素D.雄激素

【答案】B

【解析】

分析題圖可知，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌后膜面積減少，高爾基體分泌前后膜面積基本不變，細胞膜分泌后膜面積增加，由此可以推測，該生命活動過程中，一部分內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜以囊泡的形式與高爾基體膜融合成為高爾基體膜的一部分，一部分高爾基體膜又以囊泡的形式運向細胞膜，與細胞膜融合成為細胞膜的一部分，這種膜的變化是分泌蛋白的合成和分泌過程的膜的轉(zhuǎn)化。

A、腎上腺皮質(zhì)激素是類固醇激素，又稱甾體激素，不是蛋白質(zhì)，A錯誤；

B、胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，屬于分泌蛋白，B正確；

C、孕激素屬于類固醇激素，不是蛋白質(zhì)，C錯誤；

D、雄性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇，不是蛋白質(zhì)，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖，下列相關敘述不正確的是（ ）

A.小腸絨毛上皮細胞的細胞膜上有①

B.高爾基體膜結(jié)構(gòu)上有②

C.葉綠體內(nèi)膜上有③

D.線粒體內(nèi)膜上有④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是縮手反射相關結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個神經(jīng)元 及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中 c 表示的結(jié)構(gòu)是 _______________________ ，a 是由傳出神經(jīng)和它所支配的 ______________________ 共同組成的。

（2）乙圖是甲圖中 ____________________________（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖。 乙圖中的 B 可能是下一個神 經(jīng)元的胞體膜或 _______________ 。

（3）圖丙中若刺激圖中 e 點，除 e 點外 __________________（字母）點可產(chǎn)生興奮，效應器 發(fā)生反應 ________（是或不是）反射。

（4）當我們?nèi)≈秆M行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射 弧中的低級中樞要接受 _______ 的控制。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向是________ 的，原 因是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的花色由兩對等位基因A、a和B、b控制�；駻控制紅色素合成(AA和Aa的效應相同)；基因B為修飾基因，BB使紅色素完全消失，Bb紅色素顏色淡化�，F(xiàn)用兩組純合親本進行雜交，實驗結(jié)果如下。請回答下列問題：

(1)根據(jù)上述第________組雜交實驗結(jié)果，可判斷控制性狀的兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。

(2)在第1組、第2組兩組雜交實驗中，白花親本的基因型分別是________________。

(3)讓第1組F2的所有個體自交，后代中紅花∶粉紅花∶白花的比例為______________。

(4)第2組親本紅花個體的基因型是________，F(xiàn)2中粉紅花個體的基因型是________，F(xiàn)2中的開白花植株的基因型有____________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細葉桉（陽生）和蛤蔞（陰生）均為我國南方地區(qū)常見的植物。下圖為這兩種植物在溫度、水分均適宜的條件下，光合作用速率與呼吸速率的比值（P/R）隨光照強度變化的曲線圖，下列有關說法中錯誤的是（ ）

A. 當光照強度為a時，葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的膜結(jié)構(gòu)有類囊體薄膜、線粒體內(nèi)膜

B. 光照強度在c點之后，限制B植物P/R值增大的主要外界因素是CO2濃度

C. 若適當增加土壤中無機鹽鎂的含量一段時間后，B植物的a點右移

D. 光照強度為x (b＜x＜c)，每日光照12小時，一晝夜中細葉桉的干重將減少，蛤蔞的干重將增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國的養(yǎng)蠶繅絲技術歷史悠久，柞蠶是生產(chǎn)蠶絲的昆蟲之一。為研究柞蠶體色遺傳規(guī)律，科研人員進行雜交實驗。請回答問題:

（1）將純合的柞蠶品種藍色蠶與白色蠶進行雜交，結(jié)果如下圖所示。

由雜交結(jié)果判斷，藍色和白色這一對相對性狀由__________對等位基因控制，F2 代中表現(xiàn)出__________現(xiàn)象。

（2）研究者將純合的柞蠶品種青綠色蠶與白色蠶雜交，F1均為青綠色。用F1個體進行實驗，結(jié)果如下表。

親本

子代不同體色幼蟲數(shù)量(頭)

青綠色

黃綠色

藍色

白色

F1個體間相互交配

450

149

151

50

F1×親本白色蠶

309

308

305

304

F1個體間相互交配，子代性狀分離比接近于_________，推測青綠色性狀由兩對等位基因控制，兩對基因的遺傳符合基因的__________定律。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設某種植物的高度由兩對等位基因A/a與B/b共同決定，顯性基因具有增高效應，且增髙效應都相同，并且可以累加，即顯性基因的個數(shù)與植物高度呈正比，AABB高50cm，aabb高30 cm。據(jù)此回答下列問題：

（1）基因型為AABB和aabb的兩株植物雜交，F1的高度是__________。

（2）F1與隱性個體測交，測交后代中高度類型和比例為____________

（3）F1自交，F1中高度是40cm的植株的基因型是_________。這些40cm的植株在F2中所占的比例是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機體有害，體內(nèi)有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系。請回答有關問題：

（1）激素B是_______；激素C的作用是 _____________________________ .

（2）人遭遇危險而情緒緊張時血液中激素C的含量將會____________，這是由于激素A、B的含量_________所致。這種生理過程是由_________________共同調(diào)節(jié)的。

（3）當體內(nèi)缺乏____________元素時,導致激素C合成受阻；該元素進入甲狀腺細胞的轉(zhuǎn)運方式為_______________。

（4）激素C經(jīng)__________運輸達全身細胞后才起相應作用。

（5）在激素的作用機理中，通常將激素的作用對象細胞稱之為靶細胞。

①激素A 能識別并精確作用于垂體細胞，是因為垂體細胞膜上有____________。

②垂體細胞的分泌物作用的靶細胞除本圖所示的甲狀腺細胞以外，還可以是_________。（至少寫出兩種）

③如果分泌細胞為甲狀腺細胞，那么靶細胞能否為垂體細胞？__________。簡要寫出理由：___________________________。

（6）胰島素由______________細胞分泌；在調(diào)節(jié)血糖濃度這個功能方面，與胰島素作用起拮抗（功能相反，如促進和抑制）作用的激素是___________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化過程，下列敘述正確的是

A. 過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下

B. 過程①和都③只發(fā)生在酵母細胞的線粒體中

C. 過程③和④都需要氧氣的參與

D. 過程①~④所需的最適溫度基本相同

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