【題目】下圖為某南極科考人員在饑寒交迫時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖AD為器官或細(xì)胞,為激素,請回答下列問題:

1產(chǎn)生冷覺的A是_____________;興奮在神經(jīng)元之間傳遞時會有一個短暫的延遲,原因是____________需要一段時間。

2的分泌受__________填圖中物質(zhì)的標(biāo)號的直接調(diào)節(jié),作用的主要靶器官細(xì)胞D是_____________。

3相同飲水量的情況下,寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境尿液量多的主要原因是_____________。

【答案】5分

1大腦皮層 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、擴散與受體結(jié)合等 2 肝臟細(xì)胞)(3汗液分泌較少

【解析】1體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,但產(chǎn)生感覺的中樞都在大腦皮層,所以形成冷覺、熱覺的部位在大腦皮層。由于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、擴散與受體結(jié)合等需要一段時間,所以興奮在神經(jīng)元之間傳遞時會有一個短暫的延遲。

2圖中是促甲狀腺激素,其分泌受甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié)。圖中D是肝臟,細(xì)胞中的肝糖原分解能夠補充血糖濃度。

3寒冷條件下,排汗減少,所以尿量增加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖分析,下列敘述中正確的是(  )

A. 只要是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體,其體內(nèi)可以進(jìn)行圖示中的每一個生理過程

B. 過程A、B中,堿基互補配對方式不完全相同

C. 酵母菌體內(nèi)的過程A和C可以發(fā)生在同一場所

D. 圖示過程C需要三種RNA的共同參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗中必須使用活細(xì)胞做實驗材料的是 ( )

A. 觀察DNARNA在細(xì)胞中分布 B. 制備細(xì)胞膜

C. 生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定 D. 線粒體的觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成DNA結(jié)構(gòu)的基本成分是

核糖 脫氧核糖 磷酸 腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶 胸腺嘧啶 尿嘧啶

A. ①③④⑤ B. ①②④⑥ C. ②③④⑤ D. ②③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素五種激素。ab、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外,其余直接相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法錯誤的是( )

A. ac、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素

B. a、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用,a側(cè)重促進(jìn)生長,b側(cè)重促進(jìn)發(fā)育

C. d激素最主要的作用部位是肝臟

D. 切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的是激素b、c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,將口腔上皮細(xì)胞置入8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是( )

A. 使細(xì)胞中DNA水解成脫氧核苷酸

B. 使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解

C. 破壞細(xì)胞,使染色劑進(jìn)入細(xì)胞

D. 使染色體中DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若圖中曲線2表示在最適溫度和最適pH條件下,底物酶作用的反應(yīng)物濃度對淀粉酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響,則

A底物濃度為a時,要加快反應(yīng)速率可提高反應(yīng)溫度

B底物濃度為b時,反應(yīng)加快的限制因素是底物濃度

C底物濃度為c時,所有酶可能都呈與底物結(jié)合狀態(tài)

D向曲線2條件下的反應(yīng)混合物中加入少量蔗糖酶可提高反應(yīng)速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)單倍體的敘述中,正確的是

A基因型是aaaBBBCcc的植物一定是單倍體

B由生物的雄配子發(fā)育成的個體一定都是單倍體

C未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個體,一定是單倍體

D細(xì)胞內(nèi)有兩個染色體組的生物體,可能是單倍體

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同步練習(xí)冊答案