【題目】下列有關(guān)單倍體的敘述中,不正確的是( )
A.基因型是aaaBBBCcc的植物一定是單倍體
B.由生物的雄配子發(fā)育成的個(gè)體一定都是單倍體
C.未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體,一定是單倍體
D.細(xì)胞內(nèi)有兩個(gè)染色體組的生物體,可能是單倍體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某南極科考人員在“饑寒交迫”時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過(guò)程示意圖(AD)為器官或細(xì)胞,①④為激素),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)產(chǎn)生冷覺(jué)的A是_____________;興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)會(huì)有一個(gè)短暫的延遲,原因是____________需要一段時(shí)間。
(2)②的分泌受__________(填圖中物質(zhì)的標(biāo)號(hào))的直接調(diào)節(jié),④作用的主要靶器官(細(xì)胞)D是_____________。
(3)相同飲水量的情況下,寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境尿液量多的主要原因是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是( 。
A. 致敏T細(xì)胞沒(méi)有特異性
B. 巨噬細(xì)胞吞噬外來(lái)細(xì)菌,必須有抗體參與
C. 人體大面積燒傷后,非特異性免疫功能會(huì)下降
D. 同一生物的T細(xì)胞和B細(xì)胞所含基因不同,功能也不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列技術(shù)或方法與原理相符的是( )
A. 人參細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)﹣﹣細(xì)胞全能性
B. 植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體﹣﹣細(xì)胞增殖
C. 纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁﹣﹣酶的高效性
D. 原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合﹣﹣細(xì)胞膜的流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察裝片時(shí),由低倍鏡換成高倍鏡,細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化( )
A. 變大、變少、變暗 B. 變大、變多、變亮
C. 變小、變多、變暗 D. 變小、變多、變亮
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的根毛細(xì)胞因某種原因改變了生物膜的分子排列,下列受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有( )
①細(xì)胞膜
②線粒體
③核糖體
④中心體
⑤高爾基體
⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
⑦大液泡
⑧葉綠體
⑨溶酶體
A. ①②⑤⑥⑦⑧⑨ B. ①②⑤⑥⑨ C. ①②③④⑤⑥ D. ①②⑤⑥⑦⑨
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花顏色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素),這對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過(guò)程,但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)(如圖所示)。請(qǐng)據(jù)此圖回答:
(1)開(kāi)黃花的報(bào)春花植株的基因型可能是 ____
(2)現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個(gè)純種白色報(bào)春花品種,為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下程序:
Ⅰ.選擇基因型為 兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1種子;
Ⅱ.F1種子種下得F1植株, F1植株通過(guò) 得到F2種子;
Ⅲ.F2種子種下得F2植株,然后F2自交,從F2中選擇開(kāi)黃色花植株的種子留種;
Ⅳ.重復(fù)步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。
①F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子,原因是 。
②報(bào)春花的雌、雄蕊同花(兩性花)。為了讓親本按人的意愿進(jìn)行雜交產(chǎn)生F1,應(yīng)該怎樣操作? 。
(3)將F2中開(kāi)黃花的植株篩選出來(lái)后,繼續(xù)自交得到F3, F3中開(kāi)黃花的純合子植株所占的比例為 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為Aa的個(gè)體產(chǎn)生
A.雌配子:雄配子=1:1 B.雄配子A:雌配子a=1:1
C.雌配子A:雄配子a=1:1 D.雌配子A:雌配子a=1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)栄芯苛?對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,發(fā)現(xiàn)任意兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)均符合自由組合定律,對(duì)此現(xiàn)象的解釋,不正確的是( )
A.這7對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是互不干擾的
B.豌豆至少有7對(duì)同源染色體
C.7對(duì)相對(duì)性狀中任意一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳一定符合分離定律
D.豌豆所有相對(duì)性狀中任意兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳均符合自由組合定律
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