【題目】細(xì)胞呼吸分有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,兩者進(jìn)行的場(chǎng)所、過(guò)程等均存在差異。下圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和功能,據(jù)圖回答:
(1)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是____________,進(jìn)入此場(chǎng)所的呼吸底物是_____________,B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第__________階段,此階段的反應(yīng)方程式_________,B的產(chǎn)生部位是__________。
(2)該細(xì)胞從相鄰細(xì)胞的葉綠體中獲得O2并利用,需通過(guò)_________層膜結(jié)構(gòu),其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>__________。
(3)該細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是__________________,如果無(wú)氧呼吸和有氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是__________。
【答案】線粒體 丙酮酸(或者C3H4O3) 二 丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+少量能量 線粒體內(nèi)膜 6 自由擴(kuò)散 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì) 3:1
【解析】
分析題圖:A是丙酮酸,B是H2O,C是CO2。
(1) 有氧呼吸的第二、第三階段均在線粒體中進(jìn)行,因此線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所。有氧呼吸的第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,其過(guò)程是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的丙酮酸進(jìn)入線粒體基質(zhì)中,并與水一起被徹底分解生成CO2和[H],釋放少量的能量,產(chǎn)生少量的ATP;有氧呼吸的第三階段是在線粒體內(nèi)膜上完成的,其過(guò)程是前兩個(gè)階段產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成H2O,并釋放大量的能量,產(chǎn)生大量的ATP?梢(jiàn),進(jìn)入線粒體的呼吸底物是丙酮酸(或者C3H4O3)。B是H2O,H2O的利用發(fā)生在有氧呼吸的第二階段,其反應(yīng)方程式為:丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+少量能量,H2O的產(chǎn)生部位是線粒體內(nèi)膜。
(2) 該細(xì)胞從相鄰細(xì)胞的葉綠體中獲得O2并利用,需依次通過(guò)葉綠體的內(nèi)膜與外膜、相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜、該細(xì)胞的細(xì)胞膜、線粒體的外膜與內(nèi)膜,共計(jì)6層膜結(jié)構(gòu)。O2跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散。
(3) CO2產(chǎn)生于無(wú)氧呼吸的第二階段與有氧呼吸的第二階段,場(chǎng)所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。依據(jù)如下所示的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式可推知:如果無(wú)氧呼吸和有氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,則所消耗的葡萄糖之比是3∶1。
C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+大量能量
C6H12O62C2H5OH + 2CO2 + 少量能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于限制性內(nèi)切酶識(shí)別序列和切開(kāi)部位的特點(diǎn),敘述錯(cuò)誤的是( )
A.所識(shí)別的序列都可以找到一條中軸線
B.中軸線兩側(cè)的雙鏈DNA上的堿基是反向?qū)ΨQ重復(fù)排列
C.只識(shí)別和切斷特定的核苷酸序列
D.在任何部位都能將DNA切開(kāi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A.加入碳酸鈣的作用是有助于研磨充分
B.濾液細(xì)線應(yīng)浸入在層析液中
C.無(wú)水乙醇在色素的分離和提取實(shí)驗(yàn)中的作用是提取色素
D.濾紙條上分離的色素帶由上至下依次是胡蘿卜素、葉綠素a、葉黃素、葉綠素b
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】提倡有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一是避免肌肉細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸.如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系.結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法正確的是( )
A. ab段只進(jìn)行需氧呼吸,bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸共存,cd段只進(jìn)行厭氧呼吸
B. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C. 厭氧呼吸只產(chǎn)生少量ATP,是因?yàn)橛袡C(jī)物中的能量大部分以熱能散失
D. 在缺氧條件下,細(xì)胞可利用厭氧呼吸快速的分解有機(jī)物產(chǎn)生ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)和DNA的提取和分離的說(shuō)法,正確的是( )
A.可用蒸餾水脹破細(xì)胞的方法從豬紅細(xì)胞中提取DNA和蛋白質(zhì)
B.提取DNA時(shí),可用不同濃度的NaC1溶液反復(fù)溶解與析出蛋白質(zhì)
C.透析法分離蛋白質(zhì)的依據(jù)是蛋白質(zhì)不能通過(guò)半透膜
D.用玻璃棒快速攪拌有利于提取DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,以下操作和結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. 剪取2-3mm根尖,用15%鹽酸和95%的酒精混合液進(jìn)行解離
B. 觀察記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)應(yīng)在分生區(qū)選取多個(gè)視野進(jìn)行計(jì)數(shù)
C. 細(xì)胞④中核DNA數(shù)是細(xì)胞①中的兩倍
D. 細(xì)胞③中的染色體均具有姐妹染色單體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)容器A中放置的是動(dòng)物器官或組織。它一般取自______________________。
(2)容器A中的動(dòng)物器官或組織首先要進(jìn)行的處理是__________ ,然后用________酶處理,這是為了使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái),這樣做的目的是_______________________。
(3)培養(yǎng)首先在B瓶中進(jìn)行,瓶中的培養(yǎng)基成分有_______________________________________等。在此瓶中培養(yǎng)一段時(shí)間后,有許多細(xì)胞衰老死亡,這是培養(yǎng)到第________代左右,這之前的培養(yǎng)稱為________。
(4)為了把B瓶中的細(xì)胞分裝到C瓶中,用________處理,然后配制成________,再分裝。
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