【題目】能分泌甲狀腺激素的細(xì)胞,不具有
A. 促甲狀腺激素的受體 B. 指導(dǎo)有氧呼吸酶的合成的mRNA
C. 核DNA進(jìn)行復(fù)制的能力 D. 以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏怆x子
【答案】C
【解析】試題分析:分泌甲狀腺激素的細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,甲狀腺激素的調(diào)節(jié)是分級(jí)和反饋調(diào)節(jié),該細(xì)胞被垂體產(chǎn)生的促甲狀腺激素作用,從而產(chǎn)生甲狀腺激素,所以為促甲狀激素的受體細(xì)胞,A具有。
該細(xì)胞為正常的體細(xì)胞,所以要進(jìn)行有氧呼吸,為細(xì)胞代謝提供能量,所以該細(xì)胞中會(huì)合成與用氧呼吸有關(guān)的酶,B具有
該細(xì)胞已經(jīng)是高度分化的細(xì)胞,不具備分裂能力,所以核DNA不能進(jìn)行復(fù)制,C不具有
碘離子為無(wú)機(jī)鹽離子,無(wú)機(jī)鹽離子進(jìn)入細(xì)胞時(shí)未主動(dòng)運(yùn)輸,需消耗能量和載體。D具有。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測(cè)定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結(jié)果見(jiàn)下圖。據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 與d2濃度相比,d3濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過(guò)程產(chǎn)生的ATP多
B. 與d3濃度相比,d1濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多
C. 三種濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞積累的有機(jī)物最多的是d2濃度
D. d1濃度下藍(lán)藻細(xì)胞的光合速率與d3濃度下的光合速率不等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于真核細(xì)胞DNA復(fù)制敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 邊解旋邊復(fù)制 B. 以4種核糖核苷酸為原料
C. 以其中一條鏈為模板 D. 新合成的2個(gè)DNA分子是相同的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【2014屆山東威海高三模擬考試】某滲透裝置如下圖所示,燒杯中盛有蒸餾水,已知圖中豬膀胱膜允許單糖透過(guò)。在倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一段時(shí)間后再加入蔗糖酶。從理論上分析,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ( )
A. 漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升,加酶后即下降
B. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后開(kāi)始下降
C. 加酶前后,在燒杯中都可以檢測(cè)出蔗糖
D. 加酶后,可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)葡萄糖代謝過(guò)程的圖解如下,①②③④表示反應(yīng)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。
(1)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是____________,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的是__________。
(2)①②③④中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是____________,可在乳酸菌細(xì)胞中進(jìn)行的是__________。
(3)①②③④中,能產(chǎn)生ATP的過(guò)程有____________,產(chǎn)生ATP最多的過(guò)程是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的
A.解離的目的是使染色體離開(kāi)細(xì)胞核
B.漂洗的目的是洗去染色劑,避免染色過(guò)度
C.使用龍膽紫溶液的目的是使染色體著色
D.蓋好蓋玻片后壓片的目的是使染色體分散開(kāi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家族性腺瘤性息肉是一種單基因遺傳性疾病,主要表現(xiàn)為大腸上生長(zhǎng)出無(wú)數(shù)的息肉(腺瘤),這些腺瘤如不治療,最終100%會(huì)發(fā)生癌變,成為結(jié)腸直腸癌;疾(gè)體的APC基因中發(fā)生了一個(gè)單堿基突變,從而使其翻譯產(chǎn)物中第147位的精氨酸替換為谷氨酰胺。已知精氨酸和谷氨酰胺的密碼子分別為CGC、CGU、 CGA 、CAA 、 CAG。請(qǐng)分析回答腺瘤問(wèn)題:
(1)患病個(gè)體APC基因中發(fā)生突變的堿基對(duì)是_______________.
(2)下圖為某單基因遺傳病的系譜圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
①該遺傳病的遺傳方式為_(kāi)_____________________________________。
②III9與II4基因型相同的概率為_(kāi)___________________,若III8和III9婚配,后代患病的概率為_(kāi)________。
③III8色覺(jué)正常,他與一個(gè)正常女性婚配,生了一個(gè)兒子,既患該單基因遺傳病有紅綠色盲。現(xiàn)又符合生二胎的條件,則他們?cè)偕粋(gè)正常孩子的概率是______________________。
④調(diào)查表明某地區(qū)大約每3600個(gè)人中有一個(gè)該單基因遺傳病患者。若III9與當(dāng)?shù)匾粋(gè)表現(xiàn)型正常的男性婚配,所生女孩發(fā)病的概率為_(kāi)____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)在正常情況下,男性產(chǎn)生的精子中常染色體數(shù)和性染色體種類(lèi)的組合是( ) [
A.22+XY B.22+X C. 44+XY D.22+X或22+Y
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A. 同一生物可能處于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B. 食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),屬于次級(jí)消費(fèi)者
C. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)
D. 每條捕食食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者,終點(diǎn)都是分解者
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