下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖分析作答:(8分)

 

(1)圖中既能參與特異性免疫又能參與非特異性免疫的細胞是_______(填字母)

(2)③的免疫種類是_______________________④的免疫種類是_____________________

(3)A物質(zhì)是_____________;與B物質(zhì)合成有關(guān)的細胞器有_________________________

(4)當同一抗原再次剌激機體時,C細胞作出的反應是_______________________________

(1)a (2分)

(2)細胞免疫   體液免疫

(3)淋巴因子   線粒體 核糖體  內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  高爾基體

(4)迅速增殖分化形成大量的效應細胞,繼而產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(2分)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(2008年泰安質(zhì)檢)下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖作答:?

(1)①表示                                                                          ,?d是                 細胞,圖中屬于反應階段的是             (填編號)。?

(2)與細胞f的功能相適應的細胞器有                                       。?

(3)圖中能特異性識別抗原的細胞有                             (填字母)。?

(4)人體消滅結(jié)核桿菌的免疫方式是圖中的                        (填編號)。?

(5)HIV侵入人體后,主要攻擊的細胞是           (填字母),導致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的      。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖回答。

(1)①表示       ,d是       細胞,圖中屬于反應階段的是     (填編號)。

(2)與細胞f的功能相適應的細胞器有        。

(3)圖中能特異性識別抗原的細胞有      (填字母)。

(4)人體消滅結(jié)核桿菌的主要的免疫方式是圖中的       (填編號)。

(5) HIV侵入人體后,主要攻擊的細胞是      (填字母),導致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的      。

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科目:高中生物 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是  (   )

A.經(jīng)過⑤免疫可以將流感病毒完全消滅

B.能特異性識別抗原的細胞有a、d、f

C.所有抗原侵入人體都需要⑤⑥共同作用

D.HIV侵入人體后對⑤⑥具有破壞作用,尤其是對⑤

 

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科目:高中生物 來源:2013屆云南大理州賓川縣第四高級中學高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖回答:

(1)①表示_______     ,d是________細胞,圖中屬于反應階段的是______(填編號)。

(2)與細胞f的功能相適應的細胞器有________               。

(3)圖中能特異性識別抗原的細胞有________(填字母)。

(4)人體消滅結(jié)核桿菌的主要的免疫方式是圖中的______(填編號)。

(5)HIV侵入人體后,主要攻擊的細胞是_          (填字母),導致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的       。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年安徽省宿州市高三第一次教學質(zhì)量檢測考試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示人體的特異性免癥過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是      

A.經(jīng)過⑤免疫可以將結(jié)核桿菌完全消滅

B.能特異性識別抗原的細胞有a、d、f

C.HIV侵人人體對⑤⑥尤其對⑤有破壞作用

D.所有抗原侵入人體都需要⑤⑥共同作用

 

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