【題目】某生物的種群數(shù)量隨時間的變化情況如圖所示，下列敘述正確的是

A. 曲線乙表示生物的種群數(shù)量呈指數(shù)形式增長

B. a～b段，種群出生率與死亡率不再發(fā)生變化

C. 若該生物種群為農業(yè)害蟲種群，則在a點時對其進行捕殺效果最好

D. 若b點時環(huán)境發(fā)生變化，則形成丙曲線的環(huán)境更適合該生物種群生存

【答案】D

【解析】

題圖分析：乙中ab段種群數(shù)量處于波動狀態(tài)，甲、丙分別表示在不同環(huán)境下，種群數(shù)量的可能變化情況。其中丙曲線表示環(huán)境變化有利于該種群的增長，從而使環(huán)境容納量增大。

曲線乙表示該生物的種群數(shù)量呈S增長，種群數(shù)量不呈指數(shù)形式增長，A錯誤；a～b段種群數(shù)量處于波動狀態(tài)，因此種群出生率與死亡率在不斷變化，B錯誤；若該生物種群為農業(yè)害蟲種群，則在K/2點之前（低密度時期）對其進行捕殺效果較好，C錯誤；一般K值越大，相應的環(huán)境越適合種群生物生存，所以若b點時環(huán)境發(fā)生變化，則形成丙曲線的環(huán)境更適合該生物種群生存，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】質壁分離法與小液流法均可測定植物葉片細胞的細胞液濃度�；卮鹣铝袉栴}。

（1）質壁分離法：用一系列濃度梯度的蔗糖溶液觀察細胞質壁分離現(xiàn)象，植物葉片細胞的細胞液濃度將介于____________之間。用打孔器取葉片時應避開大的葉脈，這屬于對實驗____________變量的控制。

（2）“小液流法”

實驗原理：當把植物細胞放在溶液中時，兩者便會發(fā)生水分交換。如果植物細胞的濃度高于溶液的濃度細胞吸水，使溶液濃度增大，比重也增大。若把此浸過細胞的溶液慢慢滴回同一濃度而未浸過細胞的溶液中。浸過細胞的溶液因比重大而往下沉。

實驗步驟：

第一步：配制具有一定濃度梯度的蔗糖溶液。

第二步：取12支試管分成甲、乙兩組，每組試管編號1～6號。向甲、乙兩組相同編號的試管中加入相同濃度的蔗糖溶液，迅速塞緊試管。

第三步：取葉片60片，隨機均分為6組，分別加人甲組的6支試管中，并塞緊試管。放置20min，期間多次播動試管。再向甲組每支試管中均加入微量甲烯藍粉末（忽略對蔗糖濃度的影響）充分搖勻。

第四步：將乙組蔗糖溶液搖勻，用毛細吸管從甲組試管中吸取少量藍色溶液，滴入乙組相同編號試管內的溶液中部（如下圖）。觀察藍色小滴的升降情況，并做好記錄。

實驗結果：

乙組試管編號

1

2

3

4

5

6

加入的蔗糖溶液濃度/mol·L-1

0．05

0．10

0．15

0．20

0．25

0．30

藍色小滴升降情況

↓

↓

↓

↑

↑

↑

乙組試管4、5、6中藍色小滴均上升，原因是________________________。取出甲組6支試管中的黑藻葉片進行顯微觀察，可發(fā)現(xiàn)試管____________中的黑藻葉片細胞內葉綠體分布最密集。根據(jù)實驗結果可估測黑藻葉片細胞的細胞液濃度介于____________之間。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某地凈化生活污水的生態(tài)處理技術示意圖�；卮鹣旅娴膯栴}：

（1）全封閉預處理系統(tǒng)中微生物的主要功能是____________，所選擇微生物的呼吸方式主要是____________呼吸。

（2）研究發(fā)現(xiàn)人工濕地中蘆葦與綠藻等分布在不同的水層，體現(xiàn)了群落的____________結構；為保證該地生態(tài)凈化功能正常進行，需嚴格控制每日的生活污水處理量，原因是_________________。

（3）請完成下圖中該人工濕地的部分碳循環(huán)圖解：

_______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某高等動物細胞減數(shù)分裂不同時期的模式圖，①和②是相互交換的染色體片段，下列敘述錯誤的是（ ）

A.兩圖所示的細胞，不可能來自于同一個精原細胞

B.圖甲所示細胞若繼續(xù)分裂可能會發(fā)生等位基因分離

C.圖甲細胞處于MⅡ中期，在MI和MⅡ之間未發(fā)生染色體復制

D.由圖可知，MI時可以觀察到同源染色體之間有交叉現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果汁生產中果膠酶能提高出汁率和澄清度。為了節(jié)約成本，某工作人員在適宜的溫 度和 pH 下，利用蘋果汁和一定濃度的果膠酶溶液探究果膠酶的最適用量，實驗結果如 圖。對實驗失誤可能的原因分析及改進方法都合理的是

A. 酶促反應時間不合理；延長反應時間

B. 蘋果汁的用量不合理；增加用量

C. 果膠酶用量不合理；增加用量

D. 果膠酶體積梯度不合理；增大體積梯度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題

（一）回答與果酒和果醋制作有關的問題：

（1）欲純化野生酵母，最簡單的分離方法是__________；醋化醋桿菌的培養(yǎng)基由蛋白胨、酵母提取物和_________組成。

（2）培養(yǎng)基滅菌常采用高壓蒸汽滅菌法，影響其滅菌效果的因素有溫度、壓力、時間以及__________等；滅菌結束后，待高壓鍋或滅菌鍋__________時打開鍋蓋。

（3）用鋁箔將甲、乙、丙瓶上口蓋住的原因是__________。

（4）將醋化醋桿菌培養(yǎng)物和適量的酒—水混合物混勻后，調pH至7．0，再與_________的鋸末等吸附物混勻，進行發(fā)酵。乙瓶中________（有/無）二氧化碳產生。

（5）若用果汁釀造果酒，可添加_________使果膠徹底分解成半乳糖醛酸。

（二）豬繁殖與呼吸綜合癥是一種嚴重威脅我國養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展的傳染病，由PRRSV病毒引起�？茖W家制備出PRRSV-GP3蛋白的單克隆抗體可對該病進行診斷和治療，制備過程如圖所示。請回答下列問題：

（1）在GP3蛋白的單克隆抗體制備過程中，需要用純化的GP3蛋白對小鼠進行多次免疫，若檢測到小鼠血清中出現(xiàn)________，說明小鼠已經(jīng)產生了相應的體液免疫過程，可以從小鼠_________內提取細胞甲。

（2）①過程為________，常用于介導的化學試劑為________。

（3）第二次篩選前，需先對細胞丙進行________培養(yǎng)，再通過________（填方法）篩選出細胞丁。

（4）單抗比一般抗血清優(yōu)越得多，原因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲狀腺激素的分泌調節(jié)示意圖，其中ａ、ｂ 和ｃ表示人體內三種內分泌腺，①、②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯誤的是

A. ａ表示垂體，ｂ表示甲狀腺，ｃ表示下丘腦

B. 激素②只作用于ｂ，而激素③可作用于多種器官

C. 血液中激素③水平降低會引起激素①分泌減少

D. 幼年時激素②和③過少會導致成年后身體矮小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1中的a,b,c表示幾種物質跨膜運輸?shù)姆绞�，圖2表示放置在某溶液中的植物細胞失水量的變化情況。下列敘述錯誤的是

A. 某種藥物只抑制圖1中的c而對a無影響，說明該藥物抑制了c運輸過程中載體的作用

B. 圖2表示的植物細胞可能發(fā)生了質壁分離和復原的過程，此時植物細胞所處的溶液一定是KNO3溶液

C. 圖2中A點細胞失水量最大，此時細胞的吸水能力最強

D. 若溫度降低，對圖1中的a,b,c都會造成影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人的一對性染色體，X和Y染色體有一部分是同源的（Ⅰ片段），另一部分是非同源的。下列遺傳圖譜中（■分別代表患病女性和男性）致病基因不可能位于Ⅱ-2片段的是

A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③

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