【題目】如圖所示為剛收獲的小麥種子所做的不同處理方式，下列說法最可能正確的是

A. ③在生物體內(nèi)均以離子形式存在 B. ②在適宜條件下仍很難萌發(fā)成幼苗

C. ③在①的質(zhì)量比是11.5% D. ④是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

【答案】B

【解析】

本題考查組成細(xì)胞的分子，考查對水分、無機(jī)鹽存在形式、功能的理解和識記。解答此題，可根據(jù)圖示，判斷各數(shù)字代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，結(jié)合水、無機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)的存在形式、含量、功能判斷各選項(xiàng)的正確性。

種子燃燒后的產(chǎn)物除二氧化碳、水外，剩余的③灰燼是無機(jī)鹽，生物體內(nèi)大多以離子形式存在，A項(xiàng)錯(cuò)誤；烘干后的種子②已失去活性，在適宜條件下不會萌發(fā)成幼苗，B項(xiàng)正確；無機(jī)鹽在種子鮮重中的比例是11.5%，在干種子①中所占比例遠(yuǎn)大于這一數(shù)值，C項(xiàng)錯(cuò)誤；種子曬干時(shí)失去的主要是④自由水，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某動物的一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如果傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部位正常，感受器受到刺激后，該動物將表現(xiàn)為（ ）

A. 有感覺，肌肉有收縮反應(yīng) B. 失去感覺，肌肉無收縮反應(yīng)

C. 失去感覺，肌肉有收縮反應(yīng) D. 有感覺，肌肉無收縮反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象。下面描述正確的是（ ）

A. ①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)小

B. 從圖乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 若使視野中細(xì)胞數(shù)目最少，甲圖中的組合應(yīng)是②④⑤

D. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用②，同時(shí)提升鏡筒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖原、核酸和淀粉酶的基本組成單位分別是（ ）

A. 堿基、單糖、氨基酸 B. 葡萄糖、堿基、氨基酸

C. 葡萄糖、核苷酸、氨基酸 D. 乳糖、核苷酸、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)男人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞在有絲分裂后期含有DNA數(shù)目和染色體數(shù)目依次是

A. 46,46 B. 92,92 C. >46,46 D. >92,92

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)﹣肌接頭”．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
B.電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計(jì)指針也會偏轉(zhuǎn)
C.電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會記錄到電位變化
D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為內(nèi)蒙古大草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)．圖2為該草原上兩類生物種群數(shù)量變化動態(tài)曲線比較圖（虛線為Nt=Nt+1）：其中r對策生物通常個(gè)體小，壽命短，生殖能力強(qiáng)但存活率低，親代對后代缺乏保護(hù)；k對策生物通常個(gè)體大，壽命長，生殖力弱但存活率高，親代對后代有很好的保護(hù)．
（1）內(nèi)蒙古大草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是沿進(jìn)行的．
（2）草原管理上采用輪牧或限制放牧的措施，目的是為了提高草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．
（3）內(nèi)蒙古大草原生態(tài)系統(tǒng)中低營養(yǎng)級個(gè)體數(shù)量一般較多，高營養(yǎng)級個(gè)體數(shù)量一般較少．從能量流動方面分析，原因是 ．
（4）由于某種原因某片草原被廢棄，若某外來物種在廢棄的草原上一段時(shí)間內(nèi)呈“J”型增長，該廢棄草原某外來物種的初始種群數(shù)量為800只，每繁殖一代比原來增加a 倍，若在此條件下繁殖b代，該外來物種的種群數(shù)量為只．
（5）內(nèi)蒙古草原田鼠的壽命一般只有兩年，全年均可繁殖，種群數(shù)量每天約可增加1.47%，是圖2中對策生物．該對策生物很難消滅，在種群密度極低時(shí)也能迅速回升，但最終會呈型增長曲線增長．
（6）圖2中k對策生物的種群數(shù)量略高于或低于（填“S”或“X”）點(diǎn)時(shí)，都會趨向該平衡點(diǎn)，因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上，該數(shù)量水平被稱為 ． k對策生物的種群數(shù)量長時(shí)間低于（填“S”或“X”）點(diǎn)時(shí)，很容易滅絕，珍稀動物應(yīng)采取一定的保護(hù)措施．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將桑樹和大豆分別單獨(dú)種植（單作）或兩種隔行種植（間作），測得兩種植物的光合速率如圖所示．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�
A.與單作相比，間作時(shí)兩種植物的呼吸強(qiáng)度均沒有受到影響
B.與單作相比，間作時(shí)兩種植物光合作用的光飽和點(diǎn)均增大
C.間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率
D.大豆植株開始積累有機(jī)物時(shí)的最低光照強(qiáng)度單作大于間作

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳的基本規(guī)律是指( )

A. 遺傳性狀傳遞的規(guī)律 B. 精子與卵細(xì)胞結(jié)合的規(guī)律

C. 有性生殖細(xì)胞形成時(shí)基因的傳遞規(guī)律 D. 生物性狀表現(xiàn)的一般規(guī)律

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