【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物

B. DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)

C. 有些蛋白質(zhì)具有催化功能，比如抗體

D. RNA通常只有一條鏈,它的堿基組成與DNA完全不同

【答案】A

【解析】蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，是由多個(gè)氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物，A正確；生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，B錯(cuò)誤；具有催化功能的蛋白質(zhì)是酶，不是抗體，抗體體現(xiàn)蛋白質(zhì)的免疫功能，C錯(cuò)誤；RNA與DNA的堿基組成不完全相同，兩者都含有A、G、C，但RNA特有的堿基是U，DNA特有的堿基是T，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為哺乳動物胚胎分割和性別鑒定示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）胚胎分割時(shí)，一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的____________________，在對后者胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要特別注意將__________均等分割，否則會影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

（2）①過程分割出的少量胚體細(xì)胞常用來做__________________ 。

（3）通常胚胎干細(xì)胞（ES或EK細(xì)胞）可以從早期胚胎或____________中分離得到。研究發(fā)現(xiàn)用ES細(xì)胞進(jìn)行核移植成功的難度明顯低于體細(xì)胞核移植成功的難度，原因是ES細(xì)胞_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是孟德爾用豌豆的一對相對性狀所做的遺傳實(shí)驗(yàn)分析圖解，回答相關(guān)問題。

（1）孟德爾選用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)橥愣故菄?yán)格的______________________植物，在自然情況下一般都是純種。

（2）孟德爾進(jìn)行人工雜交實(shí)驗(yàn)的步驟是_______________________________________（用文字和箭頭表示）。

（3）豌豆花色性狀中，屬于顯性性狀的是___________，F2中紫花植株的遺傳因子（用A、a表示）組成為________________。

（4）圖中F1自交，F2中出現(xiàn)不同親本性狀的現(xiàn)象稱為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是

A. 酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物是酒精、C02和水

B. 相同質(zhì)量脂肪比糖類徹底氧化分解所消耗的氧氣少

C. 無氧呼吸第一階段有[H]產(chǎn)生，第二階段有[H]的消耗

D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示在不同條件下，酶催化反應(yīng)的速度(或生成物)變化，有關(guān)敘述不正確的是

A．圖①虛線表示酶量增加一倍時(shí)，底物濃度和反應(yīng)速度的關(guān)系

B．圖②線表示增加酶濃度，其他條件不變時(shí)，生成物量變化的示意曲線

C．若圖②中的實(shí)線表示Fe3＋的催化效率，則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率

D．圖③不能表示在反應(yīng)開始后的一段時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性，下列實(shí)例中能反映該特點(diǎn)的是（ ）

①高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合 ②變形蟲能伸出偽足 ③吞噬細(xì)胞吞噬病菌

④小腸絨毛上皮細(xì)胞對的吸收 ⑤核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況，圖丙中A為的葡萄糖溶液，B為的乳酸溶液，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的__________________。

（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要__________________，如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中，圖中__________________（填“葡萄糖”“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”）的跨膜運(yùn)輸不會受到影響。

（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面________________（填“高于”“低于”或“等于”）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面_______________右側(cè)液面（填“高于”“低于”或“等于”）。

（4）圖甲所示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差，離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素，即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達(dá)低濃度一側(cè)，其他離子不能通過，則K+通過該膜的方式是________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將構(gòu)成核糖體的物質(zhì)徹底水解，得到的產(chǎn)物是（ ）

A. 氨基酸、葡萄糖、堿基

B. 氨基酸、核糖核苷酸

C. 脫氧核糖、堿基、磷酸

D. 核糖、堿基、磷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)室用兩種方法進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過程中，每小時(shí)測定兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成坐標(biāo)曲線圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，消耗葡萄糖較多是甲發(fā)酵罐

B. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第4h和第0h開始進(jìn)行無氧呼吸

C. 甲、乙兩發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，酵母菌為異養(yǎng)厭氧型生物

D. 該實(shí)驗(yàn)證明向發(fā)酵罐中連續(xù)通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量

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