【題目】科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用“染色排除法”。例如，用臺盼藍(lán)染色，死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色，而活的動物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡。這項(xiàng)技術(shù)所利用的是細(xì)胞膜的

A.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能B.物質(zhì)吸收功能

C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能D.信息交流功能

【答案】C

【解析】

細(xì)胞膜的功能包括：①把細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開；維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定；②具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能；③具有進(jìn)行細(xì)胞間信息傳遞的功能。

用臺盼藍(lán)染色，臺盼藍(lán)為細(xì)胞不需要的物質(zhì)，活細(xì)胞不吸收，死細(xì)胞膜失去了活性，喪失控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，臺盼藍(lán)進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞才會被染成藍(lán)色，所以該實(shí)驗(yàn)所利用的是細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出功能。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為洋蔥根尖分生區(qū)某一連續(xù)分裂的細(xì)胞的分裂時間圖下列說法正確的是（ ）

A.圖中的AB+BC或CD+DE可表示一個完整的細(xì)胞周期

B.BC段主要發(fā)生DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

C.應(yīng)選擇BC段或DE段的細(xì)胞來觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目

D.細(xì)胞分裂結(jié)束染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半發(fā)生在CD段或EF段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某一遺傳病系譜圖，該病不可能的遺傳方式是（ ）

A. 常染色體顯性遺傳

B. 常染色體隱性遺傳

C. X染色體顯性遺傳

D. X染色體隱性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的說法正確的是

A.植物吸收礦質(zhì)離子主要依靠根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B.細(xì)胞膜都是由蛋白質(zhì)、糖類、膽固醇組成的

C.動物細(xì)胞之間能發(fā)生融合與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)

D.生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用碳反應(yīng)的敘述正確的是

A. 碳反應(yīng)在類囊體膜和葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行

B. 在沒有光照的條件下，碳反應(yīng)也能長期進(jìn)行

C. 碳反應(yīng)時C02中碳原子的移動途徑是：C02→C5→糖類

D. 碳反應(yīng)把ATP、NADPH中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“母性效應(yīng)”是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的染色體基因型決定，而不受本身基因型的支配。椎實(shí)螺是一種雌雄同體的軟體動物，一般通過異體受精繁殖；但若單獨(dú)飼養(yǎng)，也可以進(jìn)行自體受精，其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分，旋轉(zhuǎn)方向符合“母性效應(yīng)”，遺傳過程如下圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A. 與螺殼旋轉(zhuǎn)方向有關(guān)基因的遺傳不遵循分離定律

B. 螺殼表現(xiàn)為左旋的個體和表現(xiàn)為右旋的個體其基因型都是3種

C. 欲判斷某左旋椎實(shí)螺的基因型，可用任意的右旋椎實(shí)螺作父本進(jìn)行交配

D. 將圖示中F2個體進(jìn)行自交，其后代螺殼都將表現(xiàn)為右旋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】控制果蠅眼色的基因只位于染色體上，且紅眼對白眼為顯性；果蠅缺失一條IV號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。如圖所示為某果蠅遺傳系譜圖，則成活的5號果蠅（ ）

A. 雌雄果蠅的概率不相等

B. 是白眼果蠅的概率為 1/3

C. 染色體正常的概率為 1/4

D. 是染色體數(shù)正常的紅眼果蠅的概率為 1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞能正常完成各項(xiàng)生命活動的前提條件是

A. 細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì) B. 具有完整的結(jié)構(gòu)

C. 細(xì)胞膜有流動性 D. 線粒體提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于線粒體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A. 線粒體是葡萄糖氧化分解的場所

B. 線粒體里可以合成蛋白質(zhì)

C. 線粒體只存在于動物細(xì)胞

D. 沒有線粒體的細(xì)胞都只能進(jìn)行無氧呼吸

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同步練習(xí)冊答案