【題目】為了探究某地夏日晴天中午時(shí)氣溫和相對(duì)濕度對(duì)A品種小麥光合作用的影響,某研究小組將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組,1組在田間生長(zhǎng)作為對(duì)照組,另4組在人工氣候室中生長(zhǎng)作為實(shí)驗(yàn)組,并保持其光照和CO2濃度等條件與對(duì)照組相同。于中午12:30測(cè)定各組葉片的光合速率,各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小麥吸收光能的色素除了葉綠素之外,還包括_________________,這些色素分布在_________________(填具體結(jié)構(gòu))上。
(2)小麥葉片氣孔開(kāi)放時(shí),C02進(jìn)入葉肉細(xì)胞的過(guò)程____________(填“需要”或“不需要”)載體蛋白,________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(3)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以推測(cè)中午時(shí)對(duì)小麥光合速率影響較大的環(huán)境因素是___________,其依據(jù)是______;并可推測(cè),_______________(填“增加”或“降低”)麥田環(huán)境的相對(duì)濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度。
(4)在實(shí)驗(yàn)組中,若適當(dāng)提高第_________組的環(huán)境溫度能提高小麥的光合速率,其原因是____________。
【答案】 類胡蘿卜素(或者胡蘿卜素和葉黃素) 類囊體薄膜 不需要 不需要 濕度(或答相對(duì)濕度) 在相同溫度條件下,相對(duì)濕度改變時(shí)光合速率變化較大 增加 四 該實(shí)驗(yàn)組的環(huán)境溫度未達(dá)到光合作用的最適溫度
【解析】試題分析:根據(jù)表格可知,對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組一、實(shí)驗(yàn)組二的自變量是相對(duì)濕度,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,相對(duì)濕度越大,小麥光合速率越大;實(shí)驗(yàn)組二、實(shí)驗(yàn)組三、實(shí)驗(yàn)組四的自變量是溫度,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,31℃左右時(shí)小麥光合速率最大,適當(dāng)提高溫度可增加酶的活性,提高光合速率。
(1)吸收光能的色素除了葉綠素a、葉綠素b之外,還包括類胡卜素(胡蘿卜素和葉黃素),這些物質(zhì)分布在(葉綠體)類囊體的薄膜。
(2)小麥葉片氣孔開(kāi)放時(shí),CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的過(guò)程是自由擴(kuò)散,不需要載體蛋白的協(xié)助,也不需要消耗ATP。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以推測(cè)中午時(shí)對(duì)小麥光合速率影響較大的環(huán)境因素是相對(duì)濕度,其依據(jù)是相同溫度條件下,小麥光合速率隨相對(duì)濕度的增加而明顯加快,但相對(duì)濕度相同時(shí),小麥光合速率隨溫度的變化不明顯.并可推測(cè),增加麥田環(huán)境的相對(duì)濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度。
(4)在實(shí)驗(yàn)組中,比較實(shí)驗(yàn)組二、三、四可推知,小麥光合作用的最適溫度在31℃左右,而第四組的25℃還遠(yuǎn)低于最適溫度,該實(shí)驗(yàn)組的環(huán)境溫度未達(dá)到光合作用的最適溫度,因此若適當(dāng)提高第四組的環(huán)境溫度能提高小麥的光合速率。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,新月形的保衛(wèi)細(xì)胞,成對(duì)分布在植物葉氣孔周圍,控制進(jìn)出葉子的氣體和水分的量。因?yàn)榧?xì)胞壁面對(duì)孔隙的一側(cè)(腹側(cè))比較薄,而外側(cè)(背側(cè))比較厚,所以隨著細(xì)胞內(nèi)壓的變化,可進(jìn)行開(kāi)閉運(yùn)動(dòng)。
(1)夏季晴朗的清晨,光照促進(jìn)保衛(wèi)細(xì)胞進(jìn)行光合作用,說(shuō)明氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞里含有______(細(xì)胞器),使保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中________濃度下降,PH上升,促進(jìn)保衛(wèi)細(xì)胞鉀氫離子交換泵消耗ATP,使鉀離子以__________方式進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞,于是保衛(wèi)細(xì)胞濃度__________,滲透_______水(吸、失),保衛(wèi)細(xì)胞_________側(cè)細(xì)胞壁膨脹較多,細(xì)胞弓起來(lái),使氣孔張開(kāi),外界空氣中的CO2進(jìn)入葉片內(nèi),促進(jìn)了__________作用。
(2)中午,植物蒸騰作用過(guò)強(qiáng),保衛(wèi)細(xì)胞________水(吸、失)過(guò)多,氣孔______,CO2吸收____,光合作用下降,出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年9月28日科學(xué)網(wǎng)報(bào)道,食腦變形蟲(chóng)(阿米巴)會(huì)瞄準(zhǔn)大腦,這可能是因?yàn)榇竽X前部的細(xì)胞會(huì)釋放大量的乙酰膽堿,而米巴體內(nèi)存在一種與人體乙酰膽堿受體結(jié)構(gòu)類似的蛋白質(zhì),下列與此相關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 阿米巴屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的細(xì)胞層次和個(gè)體層次
B. 大腦中相關(guān)細(xì)胞分泌乙酰膽堿的方式是胞吐
C. 侵入人體后,阿米巴和人體間存在寄生關(guān)系
D. 乙酰膽堿和其受體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將浸潤(rùn)在0.3g/L蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮制成裝片,放在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖甲所示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)洋蔥表皮細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水,導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,原生質(zhì)層在該過(guò)程中充當(dāng)了______________。
(2)以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)屬于原生質(zhì)層的是______________(填字母)。
A.液泡膜 B.細(xì)胞壁 C.液泡色素 D.細(xì)胞核
(3)請(qǐng)?jiān)趫D乙坐標(biāo)系中繪出細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線。
(4)若在短時(shí)間內(nèi),在裝片一側(cè)滴加清水,另一側(cè)用吸水紙吸引,將觀察到的現(xiàn)象是___。
(5)洋蔥內(nèi)表皮不適合作為該實(shí)驗(yàn)的理想實(shí)驗(yàn)材料,為什么?_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是
A. 蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)需要加熱
B. 用動(dòng)物膀胱作材料能完成質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)
C. 以能否產(chǎn)生CO2來(lái)探究酵母菌的呼吸方式
D. 橙黃色的色素帶距離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A代表的元素是(用元素符號(hào)填寫(xiě))_______;Y指的是______________。
(2)Ⅰ在動(dòng)物的肝臟中主要是指________,在小麥種子中主要是指_____________。
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為__________,P在生物體內(nèi)約有_____種。
(4)動(dòng)植物中共有的V是________________,其元素組成是________________。
(5)核糖體的組成成分為___________________(用圖中符號(hào)回答),核糖體中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為dATP(d表示脫氧)的結(jié)構(gòu)示意圖,dATP水解后能參與DNA的合成。欲使新合成的DNA分子被32P標(biāo)記,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 應(yīng)用32P標(biāo)記位置Ⅲ處的磷酸基團(tuán)
B. dATP在DNA合成時(shí)既能作為原料,也能提供能量
C. dATP中的“T”指的是dATP含有3個(gè)高能磷酸鍵
D. dATP中含有高能磷酸鍵,是主要的能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將菠菜幼葉和成熟葉的葉圓片(面積和質(zhì)量相同),裝入含蒸餾水的注射器中,排出葉片內(nèi)的氣體,使葉圓片下沉。然后將葉圓片分別放入不同濃度的NaHCO3溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(注:NaHCO3溶液為光合作用提供原料,且濃度變化對(duì)溶液pH的影響忽略不計(jì),其他實(shí)驗(yàn)條件相同),觀察第1片葉圓片上浮所需時(shí)間(min),結(jié)果如圖,請(qǐng)分析回答:
(1)當(dāng)NaHCO3溶液的濃度為1%~4%時(shí),相同濃度下,幼葉上浮時(shí)間均比成熟葉長(zhǎng),可能是由于幼葉的光合作用能力比成熟葉_____(填“強(qiáng)”或“弱”)。有人推測(cè)幼葉與成熟葉光合作用能力的差異可能是葉片中光合色素的含量不同所致。為尋求證據(jù),可以用____________________分別提取菠菜幼葉、成熟葉的色素,再用__________法分離色素,觀察并比較濾紙條上色素帶的寬度及顏色深淺。
(2)在NaHCO3濃度為0%的溶液中,葉圓片直至實(shí)驗(yàn)結(jié)束仍未上浮,其原因是缺乏NaHCO3,直接影響光合作用的_____階段。當(dāng)濃度超過(guò)5%,葉圓片也不上浮,最可能的原因是濃度過(guò)大,導(dǎo)致_____。
(3)當(dāng)NaHCO3濃度為3%時(shí),適當(dāng)提高溶液溫度,第一片葉圓片上浮時(shí)間延長(zhǎng),該現(xiàn)象不能說(shuō)明提高后的溫度已經(jīng)超過(guò)總光合作用的最適溫度,請(qǐng)說(shuō)明理由__________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】協(xié)調(diào)與平衡原理主要指( )
A.生物與環(huán)境的適應(yīng)及環(huán)境對(duì)生物的承載力
B.系統(tǒng)各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系
C.自然系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、社會(huì)系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一
D.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一
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