【題目】雞是ZW型性別決定，如果一只母雞性反轉(zhuǎn)成公雞，這只公雞與母雞交配，后代的性別是

A. 全為公雞 B. 全為母雞

C. 有公雞也有母雞 D. 無(wú)后代

【答案】C

【解析】

本題考查性別決定和伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)。雞的性別決定方式是ZW型，母雞的染色體組成是ZW，公雞的性染色體組成是ZZ。性反轉(zhuǎn)其實(shí)變的只是性征，而染色體其實(shí)是不變的。

原來(lái)的母雞，性反轉(zhuǎn)變成公雞，但是性反轉(zhuǎn)的公雞的染色體組成仍然是ZW，其與母雞ZW交配，后代的染色體組成為1ZZ（公雞）:2ZW（母雞）:1WW（不能成活，胚胎時(shí)已致死）．

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于發(fā)酵產(chǎn)物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精可以用重鉻酸鉀來(lái)檢測(cè)

B. 檢測(cè)醋酸產(chǎn)生的簡(jiǎn)單易行的方法是聞氣味

C. 泡菜制作產(chǎn)生的亞硝酸鹽可以用對(duì)氨基苯磺酸和N1萘基乙二胺鹽酸鹽檢測(cè)

D. 檢驗(yàn)乳酸產(chǎn)生的簡(jiǎn)單易行的方法是品嘗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沒(méi)有成形細(xì)胞核的生物和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是

A. 大腸桿菌與發(fā)菜 B. 顫藻與噬菌體 C. 酵母菌與HIV病毒 D. 水稻與酵母菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群特征的描述，正確的是

A. 種群的數(shù)量增長(zhǎng)只直接取決于出生率

B. 斑馬在草原上成群活動(dòng)屬于種群的空間特征

C. 出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征

D. 年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量特征不再發(fā)生波動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)病毒的起源及與細(xì)胞的關(guān)系，目前最能被接受的是：生物大分子→細(xì)胞→病毒。下列觀點(diǎn)能支持病毒的起源是在細(xì)胞之后的是( )

A. 病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡(jiǎn)單生物

B. 病毒化學(xué)組成簡(jiǎn)單，只有核酸和蛋白質(zhì)分子

C. 所有病毒都是寄生的，病毒離開(kāi)活細(xì)胞不能進(jìn)行生命活動(dòng)

D. 有些病毒的核酸與哺乳動(dòng)物DNA某些片段的堿基序列十分相似

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，如下示意圖所示，其基本過(guò)程：①用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅（消失）。③停止激光束照射一段時(shí)間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù)，即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。上述實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是（　　）

A. 細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

B. 熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

C. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>

D. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答問(wèn)題:

（1）該化合物中，①表示__________，⑨表示__________。

（2）該化合物是由_____個(gè)氨基酸失去_____分子水而形成的，這種反應(yīng)叫__________。

（3）該化合物中的氨基酸種類(lèi)不同，是由________決定的，其編號(hào)是______________。

（4）該化合物稱(chēng)為_____________，含_______個(gè)肽鍵，編號(hào)是______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是利用某植物（基因型為AaBb）產(chǎn)生的花粉進(jìn)行單倍體育種的示意圖，據(jù)圖判斷正確的有（　�。� 花粉 植株A 植株B．
A.過(guò)程②通常使用的試劑是秋水仙素，作用時(shí)期為有絲分裂間期
B.通過(guò)過(guò)程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為
C.過(guò)程①屬于植物的組織培養(yǎng)，過(guò)程②使用秋水仙素處理植株A的種子
D.與雜交育種相比，該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的交界處（草場(chǎng)和森林），有一過(guò)渡區(qū)，這一過(guò)渡區(qū)中的動(dòng)物與鄰近兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)相比，其特點(diǎn)是（ ）

A．動(dòng)物種類(lèi)少 B．動(dòng)物種類(lèi)多

C．植食性動(dòng)物多 D．肉食性動(dòng)物多

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同步練習(xí)冊(cè)答案