【題目】人眼的虹膜有褐色的和藍(lán)色的,褐色是由顯性遺傳因子控制的,藍(lán)色是由隱性遺傳因子控制的。已知一個藍(lán)眼男人與一個褐眼女人(這個女人的母親是藍(lán)眼)結(jié)婚,這對夫婦生下藍(lán)眼女孩的可能性是
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】三種血細(xì)胞中,白細(xì)胞體積最大,卻能穿過毛細(xì)血管壁,進(jìn)入組織液中,吞噬侵入人體內(nèi)的病菌,白細(xì)胞完成這兩個生理活動是依靠( )
A. 變形運(yùn)動和細(xì)胞膜的選擇透過性
B. 滲透作用和細(xì)胞膜的流動性
C. 變形運(yùn)動和細(xì)胞膜的流動性
D. 特殊技能和細(xì)胞膜的選擇透過性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人大腦的某個部位受到損傷,但能用語言表達(dá)自己的思想,也能聽懂別人的談話,卻讀不懂報刊上的新聞。大腦受損的區(qū)域可能是( 。
A. 運(yùn)動語言中樞 B. 書寫語言中樞 C. 視覺語言中樞 D. 聽覺語言中樞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列與光合作用和細(xì)胞呼吸有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一:科研人員從小鼠細(xì)胞中分離出線粒體,并將其放入測定儀內(nèi)的生理鹽水中保持活性,然后按圖示順序向生理鹽水中依次加入相應(yīng)物質(zhì),其中X物質(zhì)不包括還原氫,從加入線粒體開始測定O2消耗速率,結(jié)果如圖一.請據(jù)圖分析:X物質(zhì)表示 , 圖示4個區(qū)間(①~④)中,線粒體內(nèi)有水生成的區(qū)間是 , 一定有CO2產(chǎn)生的區(qū)間是 .
(2)實(shí)驗(yàn)二:通過通氣管向密閉容器中通入14CO2 , 密閉容器周圍有充足且適宜的光源,如圖二所示,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5s時,發(fā)現(xiàn)14C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到5s時,發(fā)現(xiàn)14C還出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,該實(shí)驗(yàn)是通過控制來探究CO2中碳原子轉(zhuǎn)移路徑的.在該實(shí)驗(yàn)中,如果發(fā)現(xiàn)0.5s時C5的含量較高,若要降低其含量,可改變的實(shí)驗(yàn)條件是 .
(3)AMP﹣PCP能與細(xì)胞膜上ATP跨膜受體蛋白結(jié)合,科研人員用AMP﹣PCP溶液處理菜豆葉片,測定其光合速率,結(jié)果如圖三所示.由圖可知,隨著AMP﹣PCP濃度增大,葉片的凈光合速率 , 推測原因是AMP﹣PCP限制了ATP 運(yùn)輸?shù)?/span> , 導(dǎo)致氣孔開放程度下降,從而抑制了光合作用的反應(yīng).要驗(yàn)證上述推測是否正確,可用溶液處理菜豆葉片作為實(shí)驗(yàn)組,以處理菜豆葉片作為對照進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定葉片的氣孔開放程度和凈光合作用速率.若實(shí)驗(yàn)組的氣孔開放程度和凈光合速率均對照組,則證明上述推測成立.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是幾種常見生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述不正確的是
A. 能進(jìn)行光合作用的只有③ B. 與③相比,①②在代謝類型上更相似
C. 與①相比,②③在結(jié)構(gòu)上更相似 D. ①②③都具有能夠運(yùn)動的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是對病毒、藍(lán)藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組,下列選項(xiàng)中說法錯誤的是
A. 甲組中的生物都沒有細(xì)胞壁
B. 丁組中的生物細(xì)胞中都具有核膜
C. 丙與丁的分類依據(jù)可以是有無染色體
D. 甲與乙的分類依據(jù)是有無葉綠體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知抗利尿激素和催產(chǎn)素均是由9個氨基酸構(gòu)成的多肽類激素;如圖為催產(chǎn)素的結(jié)構(gòu)簡式(圖中一S—S一為二硫鍵,是由兩個一SH失去2個H后形成的),若將其中異亮氨酸(He)和亮氨酸(Leu)分別替換 為苯丙氨酸(Phe)和精氨酸(Arg),就是抗利尿激素的結(jié)構(gòu)簡式。則下列相關(guān)說法正確的是
A. 催產(chǎn)素為環(huán)狀多肽,共有9個肽鍵 B. 已知Cys為半胱氨酸,R基中含—SH
C. 抗利尿激素中包括9種氨基酸 D. 斷開二硫鍵,不影響催產(chǎn)素的功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置,錐形瓶中裝有正常生長的酵母菌及足量培養(yǎng)液,試管中裝有溴麝香草酚藍(lán)溶液,從閥門通入的空氣己去除C02,實(shí)驗(yàn)過程其他條件適宜。下列敘述錯誤的是
A. 若打開閥門進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究溫度對酵母菌有氧呼吸的影響,則通入錐形瓶的02屬于無關(guān)變量
B. 若關(guān)閉閥門進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在酸性條件下,可用重鉻酸鉀檢測錐形瓶中的培養(yǎng)液中是否有乙醇產(chǎn)生
C. 若打開閥門,在不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管溶液顏色變化所需的時間越短,則表明酵母菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛
D. 若關(guān)閉閥門,以乳酸菌替代酵母菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管中溶液頹色由藍(lán)變綠再變黃
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖。
請回答問題:
(1)甲圖中的___________(填寫序號)表示感受器。
(2)乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間,膜內(nèi)外電荷的分布情況。A.B.c三個片段中處于興奮狀態(tài)的部位是___________(填寫字母)。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于存在電位差而發(fā)生電荷移動,形成___________(填滲透作用或局部電流)。
(3)甲圖②中連接兩個神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)稱為___________,兩個神經(jīng)元間傳遞信息的物質(zhì)是___________。
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