【題目】蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,體細(xì)胞含有32條染色體(2n=32);雄蜂是單倍體,體細(xì)胞含有16條染色體(n=16),雄蜂可通過(guò)一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子,如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中含有16個(gè)DNA分子
B.蜜蜂的一個(gè)染色體組含有16條非同源染色體
C.在精子形成過(guò)程中,著絲點(diǎn)會(huì)發(fā)生一分為二的現(xiàn)象
D.若不考慮突變,一只雄蜂只能產(chǎn)生一種類(lèi)型的精子
【答案】A
【解析】
分析圖示:精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)染色體復(fù)制形成初級(jí)精母細(xì)胞,此時(shí)一條染色體上含有2個(gè)染色單體、2個(gè)DNA分子,減數(shù)第一次分裂時(shí),16條染色體移向細(xì)胞的同一極,進(jìn)入同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞內(nèi),該次級(jí)精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第二次分裂形成一個(gè)精子細(xì)胞,另一個(gè)細(xì)胞退化消失;另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞沒(méi)有染色體,退化消失。
A、初級(jí)精母細(xì)胞是由精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)染色體復(fù)制膨大形成的,因此DNA分子數(shù)是32,A錯(cuò)誤;
B、一個(gè)染色體組是由非同源染色體組成的,故蜜蜂的一個(gè)染色體組含有16條非同源染色體,B正確;
C、減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,C正確;
D、由題圖可知,雄蜂一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞只產(chǎn)生一個(gè)精子,因此如果沒(méi)有基因突變,雄蜂產(chǎn)生的精子相同,D正確。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過(guò)程,下列敘述正確的是( 。
A.②過(guò)程既有水參與,又有水產(chǎn)生
B.植物種子萌發(fā)過(guò)程中可能發(fā)生①→③的過(guò)程
C.①②③過(guò)程中都需要酶參與,都有能量釋放
D.在劇烈運(yùn)動(dòng)中,人體細(xì)胞主要通過(guò)③過(guò)程獲得能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中a、b、c三個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成了1、2兩個(gè)突觸,甲、乙、丙3條曲線為不同刺激引起神經(jīng)元c上的電位變化。下列敘述正確的是
A. 甲表明刺激a時(shí)興奮以電信號(hào)形式迅速傳導(dǎo)給c
B. 乙表明興奮在突觸間的傳遞是單向的
C. 乙也可表示只刺激b時(shí),a神經(jīng)元的電位變化
D. 丙表明b神經(jīng)元能釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人體體液免疫過(guò)程的示意圖,關(guān)于此圖的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞①②③④⑤均能特異性識(shí)別抗原
B.同種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),細(xì)胞④會(huì)迅速增殖、分化
C.再次受到同種抗原刺激時(shí),可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生Ⅶ反應(yīng),因?yàn)棰踹^(guò)程可迅速完成
D.通過(guò)過(guò)程Ⅵ產(chǎn)生的“物質(zhì)”是淋巴因子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某物種遷入新環(huán)境后一對(duì)等位基因的基因頻率變化情況,分析這些數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是
A. 1950~1980年該種群始終沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化
B. 1990年該生物已經(jīng)進(jìn)化成了兩個(gè)物種
C. 1960年該種群中Aa基因型的頻率為48%
D. 變異的有利還是有害取決于生物生存的環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將電流計(jì)的兩個(gè)電極分別放置在神經(jīng)纖維外的a、c兩點(diǎn),c點(diǎn)所在部位的膜已損傷,其余部位均正常。如圖為剌激前后的電位變化,以下說(shuō)法正確的是
A. 神經(jīng)纖維上損傷部位c點(diǎn)的膜外電位為正電位
B. 興奮傳到b點(diǎn)時(shí)電流計(jì)的指針將向右側(cè)偏轉(zhuǎn)
C. 興奮的產(chǎn)生與細(xì)胞膜對(duì)K+的通透性增加有關(guān)
D. 結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以化學(xué)信號(hào)的形式傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的自交不親和性是指當(dāng)花粉落在自身柱頭上時(shí),花粉不能夠正常萌發(fā)或穿過(guò)柱頭,無(wú)法完成受精作用,表現(xiàn)為自交不能結(jié)實(shí)的現(xiàn)象。為了將白菜中的自交不親和基因轉(zhuǎn)入甘藍(lán)型油菜,培育自交不親和油菜,科研人員進(jìn)行了下圖所示的雜交實(shí)驗(yàn):
(1)據(jù)圖分析,F1的染色體組成為___________,其中C組染色體有_______條。由于C組染色體在減數(shù)分裂時(shí)會(huì)隨機(jī)移向某一極,F1形成染色體組成為AC的配子的幾率為________,因而F1與親代母本雜交可獲得染色體組成為AACC的BC1植株,選育得到自交不親和的純系植株M。植株M自交不親和的原因是F1_____________。
(2)科研人員將得到的純系植株M與純系甘藍(lán)型油菜進(jìn)行雜交,得到子一代,子一代植株自交獲得的510株植株中,369株為自交親和植株,其余為自交不親和植株,初步判斷自交不親和性狀是_________性狀。對(duì)子一代植株進(jìn)行測(cè)交,調(diào)查測(cè)交后代植株群體的親和性分離情況,可驗(yàn)證該假設(shè)。符合預(yù)期的結(jié)果是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)某人體器官模型圖,判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.如果該器官是骨骼肌,則甲處氧氣濃度高于乙處
B.如果該器官為肝臟,則飯后血糖濃度甲處高于乙處
C.如果該器官為胰腺,則饑餓時(shí)胰高血糖素濃度甲處高于乙處
D.如果該器官為腎臟,則口渴時(shí)抗利尿激素的濃度甲處高于乙處
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)較高的血糖濃度會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞釋放胰島素,調(diào)節(jié)過(guò)程如下圖所示。其中血糖上升,經(jīng)GLUT進(jìn)入細(xì)胞的葡萄糖增加,[ATP/ADP]比值升高,導(dǎo)致KATP通道關(guān)閉,引起膜上Ca2+通道打開(kāi)使Ca2+內(nèi)流。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若GLUT基因表達(dá)能力增強(qiáng),則胰島B細(xì)胞對(duì)于葡萄糖的敏感性____________。(填升高、下降或不變)。GK基因缺陷會(huì)使人體胰島B細(xì)胞中[ATP/ADP]比值___________(填升高、下降或不變),最終引起胰島素分泌____________(填增加、減少或不變)。胰島B細(xì)胞除可直接接受葡萄糖的刺激,還可以接受下丘腦發(fā)出的傳出神經(jīng)支配,據(jù)此推測(cè),胰島B細(xì)胞的表面還應(yīng)有___________受體。
(2)磺酰脲類(lèi)降糖藥(SU)是臨床應(yīng)用最廣泛的口服降糖藥,作用于胰島B細(xì)胞上的相關(guān)受體。據(jù)圖分析SU與該類(lèi)受體結(jié)合后,胰島B細(xì)胞表面的KATP通道和Ca2+通道依次____________(填開(kāi)放或關(guān)閉),刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素。胰島素作用于靶細(xì)胞時(shí),其受體位于靶細(xì)胞的___________(填細(xì)胞膜上或細(xì)胞內(nèi))。
(3)研究表明,胰高血糖素能促進(jìn)胰島素的分泌,據(jù)圖推測(cè)當(dāng)胰高血糖素直接作用于胰島B細(xì)胞時(shí),對(duì)胰島B細(xì)胞內(nèi)cAMP含量的影響可能是___________(填升高、下降或不變)。綜上所述,血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定依賴于____________調(diào)節(jié)。
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