【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A. 在衰老的細(xì)胞中細(xì)胞核體積變大,核膜內(nèi)折,將收縮染色加深

B. 與核糖體RNA合成有關(guān),沒有的細(xì)胞也可能正常形成核糖體

C. 為雙層膜,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)、DNARNA等物質(zhì)都能自由通過核孔,但需要消耗ATP

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析,①是染色質(zhì)(成分是DNA和蛋白質(zhì)),②是核仁(與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)),③是核膜(雙層膜,上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方)。

A、細(xì)胞衰老后,細(xì)胞體積變小,但細(xì)胞核體積變大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)固縮,染色加深,A正確;

B、②是核仁,與核糖體RNA合成有關(guān),沒有②的細(xì)胞也可能正常形成核糖體,如原核細(xì)胞,B正確;

C、③表示核膜,雙層膜,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),C正確;

D、DNA不能通過核孔,蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔也具有選擇性,同時需要消耗能量,D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子是由多個單體連接形成的多聚體。下圖是細(xì)胞內(nèi)生物大分子的合成模式圖。請回答下列問題。

1)若圖中的單體是葡萄糖,則其在植物細(xì)胞中構(gòu)成的生物大分子是________,在人體細(xì)胞中構(gòu)成的生物大分子是__________。

2)若圖中的生物大分子是蛋白質(zhì),則由單體合成蛋白質(zhì)的過程發(fā)生的場所是_______。細(xì)胞中有多種不同的蛋白質(zhì),說明蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有______的特點,該特點直接由________(答出三點)決定。

3)若圖中的單體中含有堿基T,則其構(gòu)成的生物大分子是_______;在細(xì)胞中,該生物大分子與________結(jié)合形成染色質(zhì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類皮膚中黑色素的多少由兩對獨立遺傳的基因(A、aB、b)所控制;基因AB可以使黑色素量增加,兩者增加的量相等,并可以累加.若一純種黑人與一純種白人婚配,F1膚色為中間色;若F1與同基因型的異性婚配,F2出現(xiàn)的基因型種類數(shù)和表現(xiàn)型的比例為( )

A. 3種,31 B. 3種,121

C. 9種,9331 D. 9種,14641

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】M、mN、n分別表示某動物的兩對同源染色體,AaB、b分別表示等位基因,基因與染色體的位置如右圖所示,下面對該動物精巢中部分細(xì)胞的分裂情況分析合理的是 ( )



A.正常情況下,若某細(xì)胞的基因型為AABB,此時刻細(xì)胞的名稱為初級精母細(xì)胞

B.正常情況下,若某細(xì)胞含有MMmmNNnn8條染

色體,則此細(xì)胞處于有絲分裂后期

C.在形成次級精母細(xì)胞過程中,圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、

聯(lián)會、著絲點分裂等變化

DMN染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】設(shè)計實驗探究X是否屬于植物生長所必需的無機(jī)鹽,某同學(xué)的構(gòu)思大致如下:本實驗中采用甲組、乙組之間的空白對照;以及乙組中實驗前(無X)與實驗后(有X)之間的自身對照。兩次對照中屬于實驗組的依次是

A. 甲組、乙組實驗前B. 甲組、乙組實驗后

C. 乙組、乙組實驗前D. 乙組、乙組實驗后

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為探究酵母菌呼吸作用類型的裝置圖,實驗中微生物均有活性。假設(shè)環(huán)境因素對本實驗無影響,下列表述正確的是(

A. 裝置1中液滴左移,裝置2中液滴不移動說明酵母菌只進(jìn)行了無氧呼吸

B. 裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移,明酵母菌只進(jìn)行了有氧呼吸

C. 將酵母菌替換成乳酸菌,裝置1中液滴不移動,裝置2中液滴不移動

D. 將酵母菌替換為乳酸菌,裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。其中圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體上 DNA含量變化的關(guān)系,圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像。

(1)圖1中AB段形成的原因是 _________________________,該過程發(fā)生于 _____________________期。圖1 中CD段形成的原因是__________________________。

(2)圖2所示的細(xì)胞中處于圖1 BC段的有_______________________

(3)對圖2中甲細(xì)胞進(jìn)行分析可知,該細(xì)胞含有______________條染色單體,染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為______________,該細(xì)胞處于_______________分裂的_____________________期,產(chǎn)生的子細(xì)胞是_________________________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某番茄中有一種三體(6號染色體有三條),其基因型為AABBb。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時,3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯(lián)會形成一個二價體,另1條同源染色體不能配對而形成一個單價體。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 該三體番茄為雜合子,自交后代會出現(xiàn)性狀分離

B. 從變異的角度分析,三體的形成屬于染色體數(shù)目變異

C. 該三體番茄產(chǎn)生4種基因型的花粉,且比例為1∶1∶1∶1

D. 該三體番茄的根尖分生區(qū)細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的基因型仍為AABBb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種離子跨膜運輸?shù)氖疽鈭D,由此作出的判斷正確的是(

A.圖中離子過膜的正確順序是乙→丙→甲

B.離子過膜有隨機(jī)性并消耗ATP中的能量

C.磷脂的運動使離子過膜的通道自動開閉

D.圖示的離子通過膜方式為協(xié)助擴(kuò)散

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