【題目】下列關(guān)于H7N9病毒、大腸桿菌的敘述,正確的是
A. 都含有核糖體 B. 都含有核酸
C. 都能產(chǎn)生ATP D. 都具有細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在動(dòng)物細(xì)胞中,葡萄糖的部分代謝過(guò)程如下圖。其中①~③代表有關(guān)生理過(guò)程,甲、乙、丙、丁代表有關(guān)物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.①和③都是發(fā)生在線粒體上B.②和③中都能產(chǎn)生ATP,而①中不能
C.若細(xì)胞缺少O2,則①中會(huì)產(chǎn)生酒精D.②過(guò)程產(chǎn)生的乙比①過(guò)程產(chǎn)生的多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖表示該植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃的條件下(原光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)應(yīng)該為( )
A. a點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,m值減少
B. a點(diǎn)不移,b點(diǎn)左移,m值不變
C. a點(diǎn)下移,b點(diǎn)不移,m值增加
D. a點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞分泌蛋白的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.分泌蛋白分泌到細(xì)胞外需要消耗能量
B.分泌蛋白的加工運(yùn)輸離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.囊泡的形成與膜的融合體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
D.抗體、胰島素、胃蛋白酶、糖蛋白均屬于分泌蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A.①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)
B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
C.核膜由兩層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過(guò)核膜進(jìn)出細(xì)胞核
D.核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖中①②③④表示不同化學(xué)元素組成的化合物,乙圖表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物。以下說(shuō)法不正確的是( )
A. 若甲圖中的②在人體血液中參與脂質(zhì)的運(yùn)輸,則②是膽固醇
B. 乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有6種
C. 乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物水解后的產(chǎn)物中氮原子數(shù)與原來(lái)相等
D. 若甲圖中④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,則④可用無(wú)水乙醇分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若測(cè)定A、B兩種植物的葉片在不同溫度下光合作用和呼吸作用速率結(jié)果如圖所示.對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在30℃時(shí)進(jìn)行的.請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)溫度超過(guò)______℃后,植物B的呼吸作用就會(huì)受抑制;這兩種植物中,最可能原產(chǎn)于熱帶地區(qū)的是______.
(2)寫出在高溫時(shí)導(dǎo)致光合作用受抑制的兩個(gè)原因.①______;②______.
(3)對(duì)A、B植物而言,光合作用對(duì)高溫較為敏感,支持這一觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是______
(4)導(dǎo)致植物A受熱致死的臨界溫度是57℃,理由是______.
(5)在其他條件不變的情況下,當(dāng)氣溫由40℃升至45℃的過(guò)程中,植物B的葉綠體中ATP的合成速率______(選填“加快”、“不變”或“降低”).
(6)水果在生長(zhǎng)季節(jié)如果長(zhǎng)期處于不致死的高溫環(huán)境中,甜度會(huì)較低.參考本研究的結(jié)果,說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的生理基礎(chǔ).______.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某綠色植物在生長(zhǎng)階段體內(nèi)細(xì)胞物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,有關(guān)敘述正確的是( )
A. ①和③過(guò)程中[H]的產(chǎn)生場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
B. 由③到④的完整過(guò)程,需要線粒體的參與才能完成
C. 該綠色植物的所有活細(xì)胞都能完成圖示全過(guò)程
D. 圖中①、②、③、④過(guò)程都能產(chǎn)生ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是甲圖局部放大。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中能產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是____________(填序號(hào))。具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____________(填序號(hào))。
(2)乙圖中的⑧由____________________和____________________組成。
(3)丙圖中表示的過(guò)程,體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為_________________,依次代表______________和_________________。
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