【題目】請回答下列人體生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題:生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。如圖所示圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程,請回答下列問題:
(1)圖1 - 3 中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 。
(2)圖2為哺乳動物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,如果將該細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸 (填“能”或“不能”)進(jìn)行,原因是 。
(3)圖1 表示的生理過程 ,其主要的生理意義在于 。圖3表示的生理過程是 。
【答案】(12分,每空2分)
(1) 組成生物膜的蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量的不同
(2)能 葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞屬于被動運(yùn)輸,不消耗能量;乳酸運(yùn)出細(xì)胞屬于主動運(yùn)輸,可以消耗無氧呼吸產(chǎn)生的ATP(2分)
(3)有氧呼吸的第三階段 為生命活動供能 光合作用光反應(yīng)
【解析】(1)生物膜的功能主要取決于其中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜。
(2)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞屬于被動運(yùn)輸,不消耗能量;乳酸運(yùn)出細(xì)胞屬于主動運(yùn)輸,可以消耗無氧呼吸產(chǎn)生的ATP,所以兩種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸都可以進(jìn)行。
(3)圖1 膜上發(fā)生了還原氫與氧氣結(jié)合,生成水,表示有氧呼吸第三階段,產(chǎn)生了大量的能量,供給各項(xiàng)生命活動;圖3表示表示的光合作用光反應(yīng)階段,發(fā)生的是水的光解。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若根細(xì)胞間隙的溶液濃度為甲,細(xì)胞液濃度為乙,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)濃度為丙。在根細(xì)胞失水過程中,三者溶液濃度大小關(guān)系是
A. 甲>乙=丙 B. 甲>丙>乙 C. 乙>丙>甲 D. 乙=丙>甲
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某一生物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖。請回答以下問題:
(1)若圖I中的2和6表示兩個(gè)Y染色體,則此圖可以表示的細(xì)胞是 。
A.體細(xì)胞 B.初級卵母細(xì)胞
C.初級精母細(xì)胞 D.次級精母細(xì)胞
(2)該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有______________條。假設(shè)該生物的一個(gè)初級精母細(xì)胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為_____________。
(3)圖Ⅱ中有__________個(gè)染色單體,如果①上某位點(diǎn)有基因B,②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的原因可能有_______________。
(4)圖Ⅱ細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖Ⅲ中的_____________表示。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的表述,不正確的一項(xiàng)是()
A.化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量保持不變
B.一旦離開活細(xì)胞,酶就失去催化能力
C.酶的高效性是因?yàn)槊改茱@著降低反應(yīng)的活化能
D.大多數(shù)酶為蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,不能構(gòu)成群落實(shí)例的是
A. 亞馬遜河谷的熱帶雨林
B. 大興安嶺的紅松林
C. 無菌培養(yǎng)基污染后長出的共生菌落
D. 無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一對夫婦均正常,且他們的雙親均正常,但夫婦雙方都有一白化病的兄弟,已知白化病為常染色體遺傳病,求他們婚后生白化病孩子的幾率是多少( )
A.1/9 B.4/9 C.1/4 D.2/3
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程,有關(guān)敘述正確的是
A.圖中X、Y、Z分別表示的是突變和基因重組、自然選擇及隔離
B.小島上蜥蜴新種全部個(gè)體所有基因的總和稱為蜥蜴新種的基因庫
C.小島上蜥蜴原種全部個(gè)體的總和稱為種群,是生物進(jìn)化的基本單位
D.地理隔離一旦形成,原來同屬一個(gè)物種的蜥蜴很快就進(jìn)化為不同的物種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列甲、乙示意圖為真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,丙圖表示遺傳信息流的中心法則圖解,請析圖回答下列問題:
(1)甲過程進(jìn)行的時(shí)期是細(xì)胞________________________ ,該過程的特點(diǎn)是_____________________。
(2)因DNA分子具有獨(dú)特的_______________結(jié)構(gòu)和堿基互補(bǔ)配對原則作保障,甲過程一般能準(zhǔn)確進(jìn)行,但也可能受內(nèi)外因素的影響而發(fā)生差錯(cuò),導(dǎo)致基因突變,產(chǎn)生新基因。
(3)乙圖過程中所需的原料是______________________________ 。
(4)真核生物體內(nèi)能進(jìn)行丙圖中的____________過程(填圖中序號)。發(fā)生d、e過程的生物的遺傳物質(zhì)是____________。
(5)d過程需要_____________酶。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用不同的化學(xué)試劑可以鑒定某些物質(zhì)的存在,在植物和動物體內(nèi),存在著多種有機(jī)物,用斐林試劑可以鑒定還原糖(葡萄糖、麥芽糖和果糖)的存在,用雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)的存在。醫(yī)學(xué)上,可用這兩種試劑檢驗(yàn)?zāi)蛞阂赃M(jìn)行疾病診斷。請分析這兩種試劑能夠診斷的疾病應(yīng)該是( )
A. 糖尿病、腸炎 B. 胃炎、腎炎
C. 糖尿病、腎炎 D. 胃炎、腸炎
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com