【題目】下圖表示某淋巴細(xì)胞,膜外顆粒物為抗體。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。
(1)這是_________細(xì)胞,它是由___________分化而來(lái)的。
(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是____________,它能消滅___________。抗體從開(kāi)始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)順序是___________________。
(3)在分泌抗體時(shí)要消耗由_______提供的能量。
(4)若該細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞,則它是由 細(xì)胞分化而來(lái),產(chǎn)生的分泌物叫 ;作用是 。
(5)分泌顆粒與細(xì)胞膜融合,通過(guò)胞吐作用將抗體分泌出細(xì)胞,此過(guò)程依賴于細(xì)胞膜的__________性。
【答案】
(1)漿;B細(xì)胞或記憶細(xì)胞
(2)球蛋白;抗原;④→⑤→③→②→①
(3)⑥線粒體
(4)T;淋巴因子;裂解靶細(xì)胞
(5)流動(dòng)性
【解析】
(1)由于分泌的是抗體,說(shuō)明該細(xì)胞為漿細(xì)胞,是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分化而來(lái)。
(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是球蛋白,能消滅抗原,抗體從核糖體開(kāi)始合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工,運(yùn)輸至細(xì)胞膜,分泌到細(xì)胞外,經(jīng)過(guò)④→⑤→③→②→①。
(3)在分泌抗體時(shí)要消耗由⑥線粒體提供的能量。
(4)若該細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞,則它是由T細(xì)胞分化而來(lái),產(chǎn)生的分泌物叫淋巴因子,作用是裂解靶細(xì)胞。
(5)抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的分泌過(guò)程依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過(guò)程,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向,過(guò)程③④代表的生物之間有如圖2所示的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中 所代表的生物分別表示生產(chǎn)者和分解者,丁所代表的生物對(duì)應(yīng)圖2中的 。若圖1中過(guò)程③和④的組成越復(fù)雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性越低。
(2)若圖2中E所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)含有的能量為9.8×109KJ,B的能量為2.1x108KJ,D的能量為1.7×108KJ,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率為10%,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率為15%。^則A的能量是 。
(3)“溫室效應(yīng)”給人類帶來(lái)災(zāi)難。下列有關(guān)溫室效應(yīng)及其相關(guān)原理的敘述,不恰當(dāng)?shù)氖? 。
A.碳元素在生物群落中主要以有機(jī)物的形式存在
B.化石燃料的大量燃燒是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的措施之一
C.植樹(shù)造林、退耕還林是解決溫室效應(yīng)的措施之一
D.碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以C02和碳酸鹽的形式循環(huán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)有關(guān)“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”模擬實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞體積越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试礁?/span>
B. NaOH和酚酞相遇,呈磚紅色
C. 在相同時(shí)間內(nèi),NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的深度不同
D. 瓊脂塊的表面積與體積之比隨瓊脂塊的增大而減小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們利用某些微生物制作食品時(shí),需要分析微生物的特點(diǎn),控制微生物的發(fā)酵條件。下列與此有關(guān)的各項(xiàng)內(nèi)容不正確的是
序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
食品 | 果酒 | 果醋 | 腐乳 | 泡菜 |
主要微生物 | 酵母菌 | 醋酸菌 | 毛霉 | 乳酸菌 |
序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
制作裝置或操作步驟
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在細(xì)胞有絲分裂的分裂期開(kāi)始時(shí),如果它的染色體為N,DNA含量為M,則該細(xì)胞分裂后每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是( )
A.N和M B.N/2和M/2
C.N和M/2 D.N/2和M
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于同源染色體的說(shuō)法最準(zhǔn)確的是( )
A.形態(tài)大小相同 B.所含基因相同
C.減數(shù)分裂時(shí)可以聯(lián)會(huì) D.含有等位基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黑發(fā)對(duì)金黃色頭發(fā)為顯性,一對(duì)夫婦全是雜合體黑發(fā),假定每胎生一個(gè)孩子,他們的三個(gè)孩子全是黑發(fā)的概率是( )
A.3/4 B.9/16 C.9/12 D.27/64
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是DNA的復(fù)制圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)DNA的復(fù)制發(fā)生在______________________________期。
(2)②過(guò)程稱為_(kāi)___________________。
(3)指出③中的子鏈___________________。
(4)子代DNA分子中只有一條鏈來(lái)自親代DNA分子,由此說(shuō)明DNA的復(fù)制具有____________________的特點(diǎn)。
(5)已知原來(lái)DNA中有100個(gè)堿基對(duì),其中A有40個(gè),則復(fù)制4次,在復(fù)制過(guò)程中將需要________個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。
(6)一個(gè)雙鏈均被15N標(biāo)記的DNA分子,利用含14N 的4種脫氧核苷酸為原料連續(xù)復(fù)制4次,則含14N的DNA分子占總數(shù)的____________,含15N的DNA分子占總數(shù)的____________,只含14N的DNA分子占總數(shù)的_______________,只含15N的DNA分子占總數(shù)的_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某基因(14N)含有3000個(gè)堿基,腺嘌呤占35%。若該DNA分子以15N同位素標(biāo)記過(guò)的四種游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次,將全部復(fù)制產(chǎn)物進(jìn)行密度梯度離心,得到如圖甲結(jié)果;如果將全部復(fù)制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心,則得到如圖乙結(jié)果。下列有關(guān)分析正確的是( )
A.X層全部是僅含14N的基因
B.W層中含15N標(biāo)記的胞嘧啶6300個(gè)
C.X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3
D.W層與Z層的核苷酸數(shù)之比是1∶4
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