【題目】下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的描述，正確的是 （ ）

A.在細胞分裂中期復(fù)制B.在核糖體內(nèi)復(fù)制

C.半保留復(fù)制D.以氨基酸為原料

【答案】C

【解析】

A項錯，DNA復(fù)制的時間是有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期；B項錯，DNA復(fù)制的場所主要是細胞核；C項對，DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制；D項錯，DNA復(fù)制的原料是脫氧核苷酸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于基因的概念，錯誤的敘述是（　　）

A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B.基因是DNA上有一定功能的特異堿基排列順序

C.基因是染色體的一段

D.基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的甲、乙、丙分別代表人體體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。下列說法中正確的是

A. 甲圖D與B間以及D與C之間不能直接進行物質(zhì)交換

B. 乙圖中B從上一營養(yǎng)級獲得的能量中，C占的比例為a,B體重增加x至少需要A的量為y，則y=20ax+5x

C. 丙圖中B所處的營養(yǎng)級所含能量最少

D. 從研究內(nèi)容來看，甲、乙、丙所代表的生命系統(tǒng)層次分別屬于個體水平、群落 水平和生態(tài)系統(tǒng)水平

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某致病基因h位于X染色體上，該基因和正�；騂中的某一特定序列經(jīng)BclⅠ酶切后，可產(chǎn)生大小不同的片段（如圖一，bp表示堿基對），據(jù)此可進行基因診斷。圖二為某家庭該病的遺傳系譜。下列敘述錯誤的是

A. h基因特定序列中BclⅠ酶切位點的消失是基因突變的結(jié)果

B. Ⅱ-1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段，其致病基因來自母親

C. Ⅱ-2的基因診斷中出現(xiàn)142bp、99bp和43bp三個片段，其基因型為XHXh

D. Ⅱ-3的丈夫表現(xiàn)型正常，其兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為1/2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用綠色植物葉肉細胞進行質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗，得到下圖， 據(jù)圖分析下列說法正確的是

A.若該細胞置于滴有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為 0.3g/ml 的蔗糖溶液中，則 b 處為紅色

B.若該細胞置于高濃度 KNO3 溶液中，一定能觀察到質(zhì)壁分離后自動復(fù)原

C.若該細胞正在失水，則細胞液的吸水能力逐漸下降

D.若該細胞剛好處于平衡狀態(tài)，則 a、b、c 三種溶液的濃度相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履蟲和櫛毛蟲間捕食關(guān)系的影響因素，設(shè)計兩組實驗：

實驗一：在培養(yǎng)液中依次加入草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數(shù)量變化曲線（見甲圖）；

實驗二：在培養(yǎng)液中先加入沉渣作隱蔽場所，再同時加入大草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數(shù)量變化曲線（見乙圖）。

據(jù)實驗判斷，正確的是

A．沉渣對櫛毛蟲的種群數(shù)量變化無影響

B．大草履蟲以櫛毛蟲為食

C．培養(yǎng)液為上述生態(tài)系統(tǒng)提供能量

D．大草履蟲的能量除用于自身代謝外，其余部分流入櫛毛蟲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)查人群中的遺傳病時，有許多注意事項，下列說法錯誤的是

A.調(diào)查的人群要隨機抽樣

B.調(diào)查的人群基數(shù)要大，基數(shù)不能太小

C.要調(diào)查群體發(fā)病率較低的單基因遺傳病

D.要調(diào)查患者至少三代內(nèi)的所有家庭成員

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于目前控制動物危害的技術(shù)是（ ）

A.生物防治B.化學(xué)防治C.物理防治D.機械防治

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科技活動小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗。請根據(jù)圖中所示實驗，分析下列哪一項敘述是錯誤的

A．在花粉形成過程中發(fā)生了等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合

B．花粉通過組織培養(yǎng)形成的植株A為單倍體，其特點之一是高度不育

C．秋水仙素的作用是：在細胞分裂時抑制紡錘體的形成，使細胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍

D．在花粉形成過程中一定會發(fā)生基因突變，從而導(dǎo)致生物性狀的改變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案