【題目】用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織，下列敘述不正確的是（ ）
A.用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí)，玻片與物鏡的距離為0.5cm若改用30倍物鏡觀察時(shí)，則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5cm左右
B.若載玻片上有d字母，則視野下呈現(xiàn)p字母
C.觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細(xì)胞時(shí)，若將玻片標(biāo)本向右方移，則視野下保衛(wèi)細(xì)胞向左方移動(dòng)
D.視野下觀察到眼蟲游向右上方，則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)以便追蹤

【答案】A
【解析】解：放大倍數(shù)越大，玻片與物鏡的距離越��；在顯微鏡的視野里看到的是倒立的虛像，上下顛倒、左右相反．
故選：A．
高倍鏡下，玻片與物鏡的距離應(yīng)更近．顯微鏡下看到的是物體的倒像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物的花色由位于一對同源染色體上的三對等位基因(A與a、B與b、D與d)控制,研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時(shí),D基因不能表達(dá),且A基因?qū)基因的表達(dá)有抑制作用(如圖甲所示)。某黃色突變體細(xì)胞基因型與其可能的染色體組成如圖乙所示(其他染色體與基因均正常,產(chǎn)生的各種配子正常存活)。讓該突變體與基因型為aaBBDD的植株雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及其比例,下列敘述正確的是(　　)

A. 正常情況下,黃花性狀的可能基因型有6種

B. 若子代中黃色∶橙紅色=1∶3,則其為突變體①

C. 若子代中黃色∶橙紅色=1∶1,則其為突變體②

D. 若子代中黃色∶橙紅色=1∶5,則其為突變體③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群的敘述，不正確的是 （ ）

A．同一種群內(nèi)的個(gè)體一定屬于同一物種

B．一定區(qū)城中的所有老鼠組成一個(gè)種群

C．種群內(nèi)的個(gè)體之間可交配繁殖

D．不同種群的個(gè)體可能屬于同一物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】H2O2能將鳥嘌呤氧化損傷為8-氧-7-氫脫氧鳥嘌呤(8-oxodG),8-oxodG與腺嘌呤互補(bǔ)配對。若下圖所示DNA片段中有兩個(gè)鳥嘌呤發(fā)生上述氧化損傷后,再正常復(fù)制多次形成大量的子代DNA,下列相關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 子代DNA分子都有可能發(fā)生堿基序列的改變

B. 部分子代DNA中嘧啶堿基的比例可能會(huì)增加

C. 子代DNA控制合成的蛋白質(zhì)可能不發(fā)生改變

D. 氧化損傷可能誘發(fā)原癌基因或抑癌基因的突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類目前所食用的香蕉均來自三倍體香蕉植株，如圖所示的是三倍體香蕉的培育過程。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 無子香蕉的培育過程主要運(yùn)用了基因重組的原理

B. 圖中染色體數(shù)目加倍的主要原因是有絲分裂前期紡錘體不能形成

C. 二倍體與四倍體雜交能產(chǎn)生三倍體，它們之間不存在生殖隔離

D. 若圖中無子香蕉的基因型均為Aaa，則有子香蕉的基因型可以是AAaa

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某綠色植物在生長階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況，圖中a、b為光合作用的原料，①～④表示相關(guān)過程，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.b表示CO2
B.③過程還能產(chǎn)生C3
C.④過程中有些反應(yīng)還需要H2O參與
D.②④過程中產(chǎn)生ATP最多的是④過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi)，從圖所示狀態(tài)開始，光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，幾天后停止于起始位置，此時(shí)，幼苗的生長情況是(　　)

A. 根水平生長，莖向上彎曲

B. 根水平生長，莖向下彎曲

C. 根向下彎曲，莖向上彎曲

D. 根向下彎曲，莖向下彎曲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核細(xì)胞細(xì)胞核中某基因的結(jié)構(gòu)及變化示意圖(基因突變僅涉及圖中1對堿基改變）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該基因1鏈中相鄰堿基之間通過“一脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖一”連接

B. 基因突變導(dǎo)致新基因中(A+T)/(G+C)的值減小，而(A+G)/(T+C)的值增大

C. RNA聚合酶進(jìn)入細(xì)胞核參加轉(zhuǎn)錄過程，能催化核糖核苷酸形成mRNA

D. 基因復(fù)制過程中1鏈和2鏈均為模板，復(fù)制后形成的兩個(gè)基因中遺傳信息相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如下圖所示），下列相關(guān)敘述正確的是

A．若使用相同的光圈，則甲比乙亮

B．在甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可被觀察到

C．若玻片右移，則甲的影像會(huì)右移而乙的影像左移

D．若在甲看到的影像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的影像

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