【題目】一只突變型的雌果蠅與一只野生型雄果蠅交配后，產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2：1．且雌雄個(gè)體之比也為2：1，這個(gè)結(jié)果從遺傳學(xué)角度可作出合理解釋的是（ ）

A．該突變基因?yàn)閄染色體顯性突變，且含該突變基因的雌配子致死

B．該突變基因?yàn)閄染色體顯性突變，且含該突變基因的雄性個(gè)體致死

C．該突變基因?yàn)閄染色體隱性突變，且含該突變基因的雄性個(gè)體致死

D．X染色體片段發(fā)生缺失可導(dǎo)致突變型，且缺失會(huì)導(dǎo)致雌配子致死

【答案】B

【解析】由于后代雌雄個(gè)體之比為2:1,因此含突變基因的配子不會(huì)致死,而是含突變基因的雄性個(gè)體致死,故A、D錯(cuò)誤;又因?yàn)镕1中野生型與突變型之比為2：1，所以該突變基因?yàn)閄染色體顯性突變，B對C錯(cuò)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某二倍體鳥類兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)。已知體色(A、a)和條紋的有無（B、b）屬于兩對性狀，且獨(dú)立遺傳，請分析回答：

第1組

第2組

第3組

黃色無紋×黃色無紋

↓

黃色無紋 黃色有紋

3 ： 1

黃色無紋×綠色有紋

↓

綠色無紋 黃色無紋 綠色有紋 黃色有紋

1 ： 1 ： 1 ： 1

綠色有紋×綠色有紋

↓

綠色有紋 黃色有紋

2 ： 1

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知這兩對相對性狀中的顯性性狀分別是____________。判斷依據(jù)是第_____________組實(shí)驗(yàn)。

（2）在第2組實(shí)驗(yàn)中，黃色無紋親本的一個(gè)卵原細(xì)胞可產(chǎn)生的配子的基因組成是____________。在配子形成過程中，減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中含______個(gè)染色體組。

（3）第3組雜交試驗(yàn)后代比例為2：1，請推測其原因最可能是______________________________。根據(jù)這種判斷，若第二組后代中綠色無紋個(gè)體自由交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例應(yīng)為_____________。

（4）請用遺傳圖解表示第2組雜交實(shí)驗(yàn)。 _____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題】下圖1為某種常用質(zhì)粒的序列圖，Lac Z基因編碼的酶能使無色的X—gal變?yōu)樗{(lán)色，Amp為氨芐青霉素，抗性基因。圖2為目的基因的序列及其相關(guān)限制酶的識(shí)別序列。請回答下列問題：

（1）若要篩選成功導(dǎo)入目的基因的重組質(zhì)粒，培養(yǎng)基中應(yīng)加入的物質(zhì)有_________________和_________________，構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)需要的工具酶有_________________，對獲取的目的基因可用_________________技術(shù)對其擴(kuò)增。

（2）實(shí)驗(yàn)小組用BamH I和Blg II兩種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，構(gòu)建重組質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌中，在篩選重組質(zhì)粒的培養(yǎng)基上，若大腸桿菌菌落顯藍(lán)色，說明導(dǎo)入了____________________。沒有導(dǎo)入任何外源DNA的大腸桿菌________________（填“能”或“不能”）在該培養(yǎng)基上生存。

（3）將若干個(gè)質(zhì)粒和目的基因用BamH I和Blg II兩種限制酶切割后，用DNA連接酶相連，然后再用BamH I和EcoR I切割成功連接后的產(chǎn)物，獲得了長度為0.7kb、2.8kb、1kb和2.5kb四種長度的DNA片段，則目的基因的長度為____________kb（已知目的基因的長度大于1kb，1kb=1000個(gè)堿基對）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行土壤動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查時(shí)，如果動(dòng)物個(gè)體較大,種群數(shù)量有限,一般用的方法是

A．目測估計(jì)法 B．樣方法 C．記名計(jì)算法 D．標(biāo)志重捕法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題

（1）過程①和過程②分別是_____和_______。過程③構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，所用的工具酶是________。

（2）若過程⑦為體外受精，過程⑤要得到較多的卵母細(xì)胞，通常需要用_____激素處理良種奶牛，過程⑥得到的精子需要進(jìn)行_____處理。

（3）過程⑧常用的培養(yǎng)液成分一般包括________、無機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等物質(zhì)。若對該過程得到的胚胎的[ ]______進(jìn)行均等切割，將會(huì)得到多頭同種基因型的轉(zhuǎn)基因奶牛。

（4）為獲得穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)基因奶牛，應(yīng)將抗原基因轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞的_____上；一般通過DNA分子雜交技術(shù)用_______作為探針對目的基因檢測。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2分別表示溫度和光照強(qiáng)度對大葉黃楊代謝強(qiáng)度的影響，代謝強(qiáng)度用CO2的吸收量或釋放量（mmol／單位面積·h）表示；圖3表示溫度和光照強(qiáng)度對北沙參代謝強(qiáng)度的影響，代謝強(qiáng)度以干重增加速率（mg/單位面積·h）表示。請回答下列問題（在研究某環(huán)境因素對該植物代謝的影響時(shí)，其他條件均為最適狀態(tài)）：

(1)圖1中曲線A和曲線B分別代表大葉黃楊的真光合作用速率和呼吸速率，溫度為42.5℃時(shí)，大葉黃楊從外界吸收CO2的相對量為_______。30℃以后兩曲線變化趨勢不同的原因是_______。

(2)結(jié)合圖1分析，圖2中不同光照強(qiáng)度下植物的CO2吸收量是在溫度為_______℃下測定的。

D點(diǎn)時(shí)該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有_______。如果大葉黃楊在圖2中E點(diǎn)所示光照強(qiáng)度下，光照9h并黑暗處理15 h，則該植物_______（填“能”或“不能”）正常生長，原因是_______。

(3)圖3中，20℃條件下，F(xiàn)點(diǎn)以后北沙參干重增加速率不再增大的限制因素是_______。

30℃、5 klx光照條件下的真光合作用速率_______（填“大于”“等于”或“小于”）20℃、5 klx光照條件下的真光合作用速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程載體的敘述中，正確的是（ ）

A．構(gòu)建基因文庫時(shí)不需要載體 B．載體都是環(huán)狀DNA分子

C．有一至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn) D．只來自于原核細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A. ①②過程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化

B. 在利用單倍體育種法培育優(yōu)質(zhì)小麥的過程中，不經(jīng)過愈傷組織階段

C. 此過程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

D. 利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是

A. 反射 B. 神經(jīng)沖動(dòng) C. 動(dòng)作電位 D. 負(fù)電波

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