【題目】發(fā)熱是生物體應(yīng)對(duì)感染和損傷的防御機(jī)制,可以有效地激活免疫系統(tǒng)來(lái)清除病原體,從而維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)。研究表明當(dāng)機(jī)體高熱(38. 5℃及以上)達(dá)到6小時(shí),就可以有效誘導(dǎo)熱休克蛋白90Hsp90)表達(dá)并發(fā)揮作用,從而促進(jìn)T細(xì)胞遷移到淋巴結(jié)和炎癥部位。一旦Hsp90被成功誘導(dǎo),即便體溫回歸正常水平,Hsp90的表達(dá)也可以維持大約48小時(shí)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.T細(xì)胞接受抗原刺激后可以增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞

B.免疫細(xì)胞的遷移運(yùn)動(dòng)是機(jī)體發(fā)揮免疫防衛(wèi)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)發(fā)揮重要作用

C.高熱初期不適合立即使用退燒藥,而高熱6小時(shí)后再使用退燒藥降溫,對(duì)免疫細(xì)胞遷移的影響不大

D.高燒不退時(shí),可通過加蓋棉被或增添衣物,來(lái)促進(jìn)汗液分泌來(lái)從而增加散熱

【答案】D

【解析】

A、在細(xì)胞免疫中,T細(xì)胞接受抗原刺激后可以增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,A正確;

B、免疫細(xì)胞的遷移運(yùn)動(dòng)是機(jī)體發(fā)揮免疫防衛(wèi)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)發(fā)揮重要作用,B正確;

C、高熱初期使用退燒藥,會(huì)影響發(fā)熱對(duì)免疫細(xì)胞黏附與遷移的促進(jìn)作用,而高熱6小時(shí)后再使用退燒藥降溫,對(duì)免疫細(xì)胞遷移的影響不大,C正確;

D、加蓋棉被或增添衣物,會(huì)阻礙高燒病人散熱,從而使病情更嚴(yán)重,D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某人在攝食后及運(yùn)動(dòng)過程中血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.攝食后血糖濃度升高,與胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)有關(guān)

B.A點(diǎn)后血糖濃度降低,與組織細(xì)胞對(duì)血漿中葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存有關(guān)

C.B點(diǎn)后血糖濃度升高,與胰高血糖素促進(jìn)肝糖元的分解有關(guān)

D.血糖濃度正常水平的維持是通過反饋調(diào)節(jié)達(dá)成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某二倍體生物的細(xì)胞分裂圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)甲圖表示,_________分裂,該細(xì)胞繼續(xù)分裂結(jié)束后形成________

2)乙圖細(xì)胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)目之比為________,在最終形成的一個(gè)子細(xì)胞中染色體數(shù)目為________條。

3)甲乙兩圖中含有姐妹染色單體的是________圖。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為二倍體動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂四個(gè)時(shí)期的示意圖,下列敘述正確的是

A.甲圖所示時(shí)期,細(xì)胞中出現(xiàn)了由絲狀纖維組成的紡錘體

B.乙圖所示時(shí)期,染色體的著絲粒排列在細(xì)胞板

C.丙圖所示時(shí)期,細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組

D.丁圖所示時(shí)期,染色質(zhì)螺旋纏繞形成染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)制備了蛙坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本,如下圖。刺激坐骨神經(jīng),腓腸肌會(huì)發(fā)生收縮。下列敘述正確的是(

A.坐骨神經(jīng)是結(jié)締組織包圍許多傳入神經(jīng)纖維而成的

B.神經(jīng)細(xì)胞和腓腸肌細(xì)胞都是可興奮細(xì)胞

C.刺激坐骨神經(jīng),腓腸肌發(fā)生收縮屬于反射

D.若在靜息的坐骨神經(jīng)上放置接有電表的兩個(gè)電極,則指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某些植物細(xì)胞利用如圖中的①將細(xì)胞內(nèi)的H+運(yùn)出,導(dǎo)致細(xì)胞外H+濃度較高;如圖中的②能夠依靠H+濃度差把H+和蔗糖分子運(yùn)入細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.①和②都是載體蛋白

B.H+以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)出細(xì)胞

C.蔗糖被運(yùn)進(jìn)細(xì)胞的過程不消耗ATP

D.H+被運(yùn)出細(xì)胞的速率只受能量的限制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科學(xué)興趣小組從當(dāng)?shù)胤N植花生的農(nóng)民那里聽到一個(gè)偏方:服用花生地下根莖水煮液可治療糖尿病。于是該小組設(shè)計(jì)了“探究花生根莖水煮液對(duì)小鼠血糖影響”的實(shí)驗(yàn)。

材料與用具:花生根莖水煮液、生理鹽水、蒸餾水,糖尿病模型小鼠雌性20只、雄性20只,健康小鼠雌、雄各5只,動(dòng)物血糖測(cè)試儀等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

1)將_____________________分為四個(gè)組并編號(hào)B、CD、E,另取10只健康小鼠作為_____________,設(shè)為A組,用血糖測(cè)量?jī)x測(cè)定各組小鼠的血糖值并統(tǒng)計(jì)。

2)給藥方法:B組生理鹽水;C組花生根莖水煮液低劑量(10g/kg);D組花生根莖水煮液中劑量(20g/kg);E組花生根莖水煮液高劑量(30g/kg)。BE組每天分別按每只0. 2mL灌胃,連續(xù)14天。則對(duì)A組的操作應(yīng)是______________。灌胃14天后,進(jìn)行血糖值的測(cè)定,結(jié)果見下表。

表:各組灌胃前、后血糖值比較

組別

灌胃前

灌胃

血糖差值

A

9. 044

9. 290

0. 246

B

10. 453

12. 610

2. 157

C

10. 774

10. 546

-0. 228

D

10. 562

9. 987

-0. 575

E

10. 770

9. 801

-0. 969

數(shù)據(jù)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

3)①A組與B組小鼠灌胃后血糖值均較灌胃前有所升高,可能是因灌胃刺激引起緊張導(dǎo)致機(jī)體產(chǎn)生的____________(填激素)增多,從而升高小鼠血糖值。

②本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______________________________________________________

4)機(jī)體內(nèi)能降低血糖濃度的激素是___________,其生理功能是______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兒茶素(C)是從茶葉中提取的一種天然多酚類化合物,有一定的抗菌作用,但作用較弱。研究人員用稀土離子Yb3+對(duì)兒茶素(C)進(jìn)行化學(xué)修飾,形成配合物Yb3+-C,并探究其抗菌效果和機(jī)理。

1)細(xì)菌的細(xì)胞膜以_____________為基本支架,兒茶素(C)與細(xì)胞膜的親和力強(qiáng),可以穿過細(xì)胞膜。稀土離子Yb3+可與細(xì)菌內(nèi)的某些酶發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合而降低酶的活性,也可水解磷酸二酯鍵進(jìn)而損傷細(xì)菌的遺傳物質(zhì)_______。但稀土離子與細(xì)胞的親和力較弱,難以到達(dá)作用靶點(diǎn),影響了其抗菌活性。

2)為了確定配合物中Yb3+C的最佳摩爾比,研究人員利用_________方法將金黃色葡萄球菌接種到培養(yǎng)基上,培養(yǎng)基的成分應(yīng)包括_________、水、無(wú)機(jī)鹽等。待培養(yǎng)基布滿菌落后,用不同摩爾比的Yb3+-C配合物處理濾紙片,將其置于培養(yǎng)基中(見下圖)一段時(shí)間后,比較濾紙片周圍___________的直徑,結(jié)果顯示Yb3+C的最佳摩爾比為________。

編號(hào)

Yb3+C的摩爾比

1

1:1

2

1:2

3

1:3

4

1:4

5

1:5

3)將金黃色葡萄球菌制成菌懸液,分別加入等量的C、Yb3+和最佳摩爾比的Yb3+-C,測(cè)定24h內(nèi)金黃色葡萄球菌存活數(shù)量變化(A600值越大,細(xì)菌數(shù)量越多),結(jié)果見下表。

時(shí)間

組別 A600

0h

2h

4h

8h

16h

24h

對(duì)照組

0.40

0.40

0.38

0.35

0.35

0.35

C處理

0.40

0.12

0.13

0.07

0.02

0.01

Yb3+處理

0.40

0.14

0.11

0.04

0.02

0.01

Yb3+-C處理

0.40

0.02

0.01

0.01

0.01

0.01

由此得出的結(jié)論是________________________。

4)為探究配合物Yb3+-C 的抗菌機(jī)理,研究人利用透射電鏡觀察了各組金黃色葡萄球菌細(xì)胞內(nèi)的超微結(jié)構(gòu),結(jié)果如下圖。

結(jié)果顯示:

a)未加抗菌劑:細(xì)菌菌體較小,其細(xì)胞質(zhì)分布均勻;

bC處理:細(xì)胞壁和細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)不光滑,略顯粗糙;

cYb3+ 處理:細(xì)胞質(zhì)出現(xiàn)較明顯的固縮及空泡化現(xiàn)象;

dYb3+-C 處理:細(xì)胞壁及細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)發(fā)生破裂,細(xì)胞質(zhì)出現(xiàn)了嚴(yán)重的固縮及空泡化現(xiàn)象。

由此可見,兒茶素(C)和Yb3+作用的主要位點(diǎn)分別是_______、_______,推測(cè)Yb3+ -C具有更強(qiáng)抗菌作用的機(jī)理是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會(huì)引起圖中⑥__________中的液體增多,其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫。

2)圖中④的滲透壓大小主要與____________________的含量有關(guān),③處細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是__________。

3)人體[]紅細(xì)胞中運(yùn)輸?shù)?/span>O2最終被[]組織細(xì)胞利用,共穿過__________層膜結(jié)構(gòu)。

4)某人喝大量的食醋后,不會(huì)引起內(nèi)環(huán)境pH明顯下降,原因是圖中④內(nèi)存在著__________物質(zhì)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案