【題目】生物的生命活動離不開細(xì)胞,下列敘述正確的有

①沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖

②多細(xì)胞生物體的生命活動由各種分化的細(xì)胞密切合作完成

③細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

④SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

【答案】B

【解析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生于活細(xì)胞中才能生存和繁殖,①正確;多細(xì)胞生物體的生命活動由各種分化的細(xì)胞密切合作完成,②正確;病毒是生物,但是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),③錯誤;SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是其屬于生物,具備生命的基本特征,④錯誤。因此正確的是①②,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是

A. 一塊棄耕的農(nóng)田 B. 一塊稻田的所有水稻

C. 一個牧場內(nèi)所有動植物 D. 一塊草地上的一株蒲公英

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)淋巴管的管壁細(xì)胞具體生活的內(nèi)環(huán)境是( )

A.血漿、組織液 B.組織液、淋巴

C.淋巴、血漿 D.血漿、組織液、淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)行有性生殖的生物,其親子代之間總是存在著一定差異的主要原因是(

A.基因重組 B.基因突變 C.染色體變異 D.生活條件的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用大致過程如下圖所示。請回答:

1過程a屬于光合作用的 階段,在此過程中光能被吸收并轉(zhuǎn)化為 中的化學(xué)能。

2過程b中被還原成的三碳糖,多數(shù)用于 ;運(yùn)到葉綠體外的三碳糖合成

3把在適宜光照條件下生長的綠色植物,突然移至黑暗環(huán)境,短時間內(nèi)的含量將

4葉綠體中的主要色素是 ,用于分離色素的試劑是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生活在沙漠地帶的仙人掌葉肉細(xì)胞中,占干重和鮮重最多的化合物分別是

A. 蛋白質(zhì)、核酸 B. 蛋白質(zhì)、脂質(zhì) C. 蛋白質(zhì)、水 D. 核酸、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一些蘋果儲藏在密閉容器中,通入不同濃度的氧氣后,其氧氣的消耗量和二氧化碳產(chǎn)生量如下表所示。下列分析正確的是假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖

A氧濃度為a時,細(xì)胞呼吸不在線粒體中進(jìn)行;氧濃度為e時,細(xì)胞呼吸只在線粒體中進(jìn)行

B氧濃度為b時, 葡萄糖的消耗量為03mol/min,較適宜蘋果的儲藏

C氧濃度為c時,酒精發(fā)酵消耗葡萄糖的量為06mlo/min

D氧濃度為d時,產(chǎn)生的二氧化碳中有1/2來自酒精發(fā)酵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長的某種物質(zhì),用胚芽鞘和瓊脂快等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是

A、完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下

B、胚芽鞘尖端和未放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

C、未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

D、胚芽鞘尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的肌肉細(xì)胞直接從下列哪種液體中吸收葡萄糖:(

A.血漿 B.淋巴 C.消化液 D.組織液

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同步練習(xí)冊答案