Question

【題目】如圖為A、B不同物種間體細(xì)胞雜交示意圖，請回答下列問題。

(1)去除細(xì)胞壁而不損傷細(xì)胞可用______________、________處理。在用促融劑處理時，使用的促融劑主要有________________。

(2)融合細(xì)胞中可能包括________種類型，其中雜種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)組成是_________________________________________________。

(3)由雜種細(xì)胞經(jīng)人工誘導(dǎo)培養(yǎng)，經(jīng)__________分裂增加細(xì)胞數(shù)目并不斷分化，逐漸發(fā)育成C植株。該植株的性狀與D親本植物的性狀區(qū)別是______________________________________________________。

(4)整個培養(yǎng)過程應(yīng)用了細(xì)胞工程的__________和_____________兩大技術(shù)，這種培育雜種植株的意義是________________________。

Answer 1

【答案】 纖維素酶 果膠酶 PEG(或聚乙二醇) 3 A和B植物的遺傳物質(zhì)之和 有絲 具有A和B兩種植物的性狀 體細(xì)胞雜交 植物組織培養(yǎng) 克服生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

【解析】分析圖形可知該題考查植物細(xì)胞工程，涉及了細(xì)胞融合，植物細(xì)胞需要先去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，然后用物理或化學(xué)的方法促進融合。融合后的細(xì)胞用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進行培養(yǎng)。

（1）因為植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，根據(jù)酶的專一性，所以用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體。在促進細(xì)胞融合時通常用化學(xué)方法加入PEG即可。

（2）融合的細(xì)胞可能會有A-A、B-B和A-B的融合3種類型，而雜種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)應(yīng)是A和B植物的遺傳物質(zhì)之和。

（3）雜種細(xì)胞經(jīng)過人工誘導(dǎo)培養(yǎng)，要使細(xì)胞數(shù)目增加需要通過細(xì)胞分裂，同時還有細(xì)胞分化而發(fā)育成C雜種植株，其擁有A和B另種植物的性狀，而D植株只有親本類型的表現(xiàn)型。

（4）整個過程涉及到了細(xì)胞工程中的體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)技術(shù)，體細(xì)胞雜交培育出雜種植株的最大優(yōu)點是克服生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。