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【題目】如圖是物質進出細胞方式的概念圖．下列分析正確的是

A. ①方式表示協(xié)助擴散

B. ⑤、⑥兩種方式的共同特點是都需要載體

C. ③、④兩種方式都與細胞膜的流動性有關

D. 質壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為④

【答案】C

【解析】物質跨膜運輸方式根據(jù)是否需要消耗細胞能量，分為主動運輸和被動運輸，而被動運輸又根據(jù)是否需要載體協(xié)助分為協(xié)助擴散和自由擴散，故①方式表示主動運輸，②表示被動運輸，⑤、⑥表示自由擴散和協(xié)助擴散，AB錯。大分子物質不能直接跨過細胞膜運輸，以囊泡運輸大分子，依賴生物膜的流動性，囊泡膜和細胞膜融合嗎，將大分子物質釋放，為胞吐和胞吐，C正確。質壁分離實驗中，由于原生質層的選擇透過性，蔗糖沒有進入細胞，D錯。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據(jù)圖作答：

(1)圖甲中，m1、m2表示的能量形式分別為__________、________，在生態(tài)系統(tǒng)的生物群落內部能量流動的載體是________。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是能量在各營養(yǎng)級之間的傳遞具有________的特點。

(2)圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示________，C表示________。若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，則該系統(tǒng)營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是________(用圖中所給字母的表達式表示)。

(3)圖乙中有兩處不同的能量散失途徑，其中E處散失的能量是通過________實現(xiàn)的。

(4)若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各只有一種生物甲、乙、丙，構成食物關系如圖。若甲能量的1/4直接提供給丙，則要使丙能量增加8 kJ，至少需要消耗甲的能量是________kJ。