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【題目】如圖是有關真核細胞中DNA分子的復制、基因表達的示意圖,下列相關敘述錯誤的是(   )

A. 甲、乙過程主要發(fā)生在細胞核內,丙過程發(fā)生在核糖體上

B. 甲、乙兩過程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化

C. 甲、乙、丙過程都遵循堿基互補配對原則

D. 甲、乙、丙過程所需原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

【答案】B

【解析】甲、乙、丙分別為復制、轉錄與翻譯,復制與轉錄主要發(fā)生在細胞核內,翻譯主要發(fā)生在細胞質的核糖體上,A正確;復制過程中需要DNA聚合酶、解旋酶的催化,而轉錄過程只需要RNA聚合酶的催化,B錯誤;在DNA的復制、轉錄、翻譯過程中都遵循堿基互補配對原則,C正確復制是合成子代DNA 的過程,需要脫氧核苷酸為原料;轉錄是合成RNA的過程需要核糖核苷酸為原料;翻譯是合成蛋白質的過程,需要氨基酸為原料,D正確

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植株從環(huán)境中吸收前體物質經一系列代謝過程合成紫色素,此過程由A、aBb兩對等位基因共同控制。其中具紫色素的植株開紫花,不能合成紫色素的植株開白花。據圖所作的推測不正確的是 ( )

A. 只有基因A和基因B同時存在,該植株才能表現紫花性狀

B. 基因型為aaBb的植株不能利用前體物質合成中間物質,所以不能產生紫色素

C. AaBb×aabb的子代中,紫花植株與白花植株的比例為13

D. 基因型為Aabb的植株自交后代必定發(fā)生性狀分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小腸絨毛上皮細胞易吸收葡萄糖,卻難吸收相對分子質量比葡萄糖小的木糖,原因是

A. 木糖的濃度太低 B. 細胞膜上的磷脂排列緊密

C. 細胞膜上無木糖載體 D. 木糖的相對分子質量太小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖分別代表人體細胞核內的兩個生理過程,下列敘述錯誤的是

A. 甲過程產物的相對分子質量往往比乙過程產物的相對分子質量大

B. 甲過程以DNA兩條鏈同時作模板,乙過程以DNA其中一條鏈作模板

C. 幾乎每個細胞都要進行甲過程,只有部分細胞進行乙過程

D. 在同一個細胞中,甲圖中的每個起點最多啟動一次,乙圖中的起點可以多次啟動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藥檢所的科研人員用某種新藥飼養(yǎng)動物,一段時間后,測得實驗組比對照組動物的血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物很可能( )

A. 對紅細胞有破壞作用 B. 增強血紅蛋白的合成能力

C. 增加紅細胞的合成數量 D. 提高血漿蛋白的含量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖,(假設該生物的體細胞 只有 4 條染色體)請回答以下問題:

(1)A、B、C、D、E 中屬于有絲分裂的是_____ ,屬于減數分裂的 是_____。

(2)A 細胞有_____條染色體,有______個 DNA 分子,屬于_____期。

(3)具有同源染色體的細胞有_____。

(4)染色體暫時加倍的細胞有_____。

(5)不具有姐妹染色單體的細胞有_____。

(6)A 細胞經分裂形成的子細胞為_____(選填 精細胞/卵細胞/體細胞),其染色體有_____條。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是一個甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜圖(甲病由等位基因A、a控制,乙病有等位基因 B、b控制),6號不攜帶乙病致病基因。請據圖回答:

(1)甲病的致病基因位于_____ (填“!被颉癤”)染色體上,乙病的致病基因為______ (填“顯性基因”或“隱性基因”)。

(2)4號個體的基因型為________ ,8號個體的基因型為____________ 。

(3)7號完全不攜帶這兩種致病基因的概率是_____________ 。

(4)若7號和9號結婚并生育了一個孩子,則這個孩子患有家族遺傳病的概率是_____ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員培育了一種稱為裸鼠的實驗動物,這種鼠缺少胸腺,其免疫功能不表現為

A. 體內淋巴細胞的種類減少

B. 體液免疫功能維持正常

C. 進入體內的細菌仍能被裂解

D. 機體仍能產生效應B細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用化學藥物抑制人體腫瘤細胞DNA的復制可以達到治療腫瘤的目的,這在醫(yī)學上屬于“化療”。用化學藥物處理的腫瘤細胞停留在細胞周期的

A. 間期 B. 前期 C. 中期 D. 末期

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