【題目】圖中a、b、c表示激素。下列相關敘述不正確的是( )
A. 寒冷環(huán)境中,a、b、c含量都增多
B. 激素c抑制下丘腦和垂體的分泌活動,體現(xiàn)了激素分泌的分級調節(jié)機制
C. 若給動物飼喂含b的飼料,則a的含量基本不變
D. 上述實例表明內(nèi)分泌腺可間接的接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)
【答案】B
【解析】
由題文描述和圖示信息可知:該題考查學生對甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)等相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。
依題意并分析圖示可知:a、b、c依次表示促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素。寒冷環(huán)境中,通過神經(jīng)-體液調節(jié),a、b、c含量都增多,A正確;激素c抑制下丘腦和垂體的分泌活動,體現(xiàn)了激素分泌的反饋調節(jié)機制,B錯誤;b為蛋白質類激素,若給動物飼喂含b的飼料,則b因被消化分解而失去作用,a的含量基本不變,C正確;下丘腦屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成成分,上述實例表明內(nèi)分泌腺可間接的接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),D正確。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】菜粉蝶是二倍體生物,含50條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性。其體色由一對等位基因(A、a)控制,雄性個體的體色有黃色和白色,各基因型的雌性個體的體色均為白色。其眼色由另一對等位基因(B、b)控制,眼色有紅色和白色,F(xiàn)有雜交實驗及結果如下表,請分析回答:
(1)研究菜粉蝶的基因組,應研究______條染色體上的基因,上述性狀中顯性性狀是_______。控制______(填“體色”或“眼色”)的基因在性染色體上。
(2)親本中雄蝶產(chǎn)生______種配子,雌蝶產(chǎn)生的次級卵母細胞中W染色體數(shù)目可能是____條。
(3)F1中的白體白眼蝶共有_____種基因型。F1中的黃體雄蝶與白體雌蝶隨機交配產(chǎn)生的后代中,白體蝶:黃體蝶=______。
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【題目】科研人員用模型構建的方法研究某個種群數(shù)量的變化時,繪制出下圖,圖中的λ=。下列有關說法不正確的是
A. 2008年~2010年,λ保持不變,說明種群數(shù)量沒有發(fā)生變化
B. 2010年~2015年,該種群數(shù)量先增大后減小
C. 根據(jù)圖中數(shù)據(jù),不能確定相應環(huán)境對這個種群的環(huán)境容納量
D. 該圖直觀地反映出種群數(shù)量的增長趨勢,是一種概念模型
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某家族遺傳系譜圖,設甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b;據(jù)查Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因。
(1)控制遺傳病甲的基因位于_______ 染色體上,屬__________性基因;控制遺傳病乙的基因位于_____染色體上,屬____性基因。
(2)Ⅰ-1的基因型是__________,Ⅰ-2能產(chǎn)生____種卵細胞,含ab的卵細胞所占的比例為_______。
(3)從理論上分析,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩,可能有_______ 種基因型, ____種表現(xiàn)型。
(4)Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他們生一個患甲病孩子的幾率是__________ 。
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【題目】[生物選修三:現(xiàn)代生物科技]下圖為我國首例綠色熒光蛋白轉基因克隆豬的培育過程示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)過程①和②必需用到的酶是____________。
(2)重組質粒除了帶有綠色熒光蛋白基因以外,還必須含有_____________才能構成一個完整的基因表達載體。
(3)檢測到_________________說明轉基因克隆豬已經(jīng)成功。水母的基因能夠在小豬體內(nèi)成功表達的原因是_____________________________________。
(4)綠色熒光蛋白基因所控制的遺傳特性,能在轉基因克隆豬親子代中,穩(wěn)定維持和表達最關鍵的是__________________________________。
(5)與一般繁育良種動物方式相比較,胚胎移植的優(yōu)勢是____________。
(6)圖示過程中運用到的生物工程技術有________________________________。
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【題目】如圖是外源性過敏原引起哮喘的示意圖。當該過敏原再一次進入機體后,肥大細胞釋放出組織胺、白三烯等各種過敏介質。圖中甲、乙、丙、丁是相關生理過程。下列說法正確的是
A. 甲過程是體液免疫所特有的,丙過程是由漿細胞完成的
B. 乙過程為T細胞將抗原傳遞給B細胞,隨后B細胞增殖、分化為抗體
C. 丁過程只屬于體液調節(jié),不屬于體液免疫
D. 哮喘發(fā)生的過程既有體液免疫,也有細胞免疫
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【題目】下圖1是某學生重復艾弗里證明DNA是遺傳物質實驗的其中一組實驗;下圖2是基因工程中運用影印法將培養(yǎng)基A上的菌落按原來方向印在培養(yǎng)基B上,以檢測重組質粒是否導入大腸桿菌的示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖1、圖2的培養(yǎng)結果顯示,兩實驗中使用的均為________(填物理狀態(tài))培養(yǎng)基。
(2)在配制圖2中的培養(yǎng)基時,除考慮營養(yǎng)、pH、滲透壓等條件外,還要考慮在培養(yǎng)基A和B中加入____________(填“相同”或“不同”)種類的抗生素。在配制培養(yǎng)基和倒平板的過程中,下列選項需要的有__________(填序號:①酒精燈,②接種環(huán),③培養(yǎng)皿)。
(3)培養(yǎng)基滅菌是避免雜菌污染的有效途徑之一。適用于圖1、圖2所示培養(yǎng)基的滅菌方法是_______;接種前還需檢測滅菌效果,方法是將未接種的培養(yǎng)基置于恒溫箱中,在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察培養(yǎng)基上________________。
(4)實驗證明,上述兩項實驗中R型菌和大腸桿菌的轉化率都很低,為獲得圖1、圖2所示的培養(yǎng)結果,一是要設法提高圖1中S型菌的_________;二是要使用恰當?shù)姆椒ń臃N。兩實驗都不能用稀釋涂布平板法接種,而應采用菌液直接涂布平板和影印法接種肺炎雙球菌和大腸桿菌,理由是__________。接種培養(yǎng)4天后,可通過觀察菌落的形態(tài)特征來識別肺炎雙球菌和大腸桿菌。
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【題目】下圖為部分碳循環(huán)示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 圖中由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構成的食物鏈中,能量流動是單向、逐級遞減的
B. 生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級,①②⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定的總能量
C. 根瘤菌與豆科植物互利共生時,其生命活動所需的有機碳來自⑥過程
D. ①⑦⑧過程以CO2的形式進行,②③④⑤⑥過程以有機物的形式進行
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【題目】胰腺是人體內(nèi)重要的消化腺,其分泌的胰液通過十二指腸進入小腸,參與食物的消化。下圖是胰液分泌的部分調節(jié)示意圖,回答下列問題:
(1)胃體擴張和談論食物兩種刺激都能引起胰液分泌,其中,____________引起胰液分泌的過程一定需要大腦皮層參與,原因是_______________________。
(2)反射弧中,相鄰兩個神經(jīng)元之間傳遞信息的結構是__________,如果在該處施加一種藥物,發(fā)現(xiàn)興奮傳遞被阻斷,但該處神經(jīng)遞質的濃度并沒有減少,據(jù)此推測該藥物的作用可能是______________________。
(3)研究發(fā)現(xiàn),刺激實驗動物迷走神經(jīng)的傳入神經(jīng)纖維,胰液分泌一般在1~2秒內(nèi)發(fā)生明顯變化,而當刺激停止后,會在10秒左右恢復;注射體積分數(shù)0.01%促胰液素時,胰液分泌的變化需7~10秒,而整個恢復過程大約需要4~6分鐘。這些現(xiàn)象說明_____________。
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