【題目】下列為四種遺傳病的系譜圖,能夠排除伴性遺傳的是( )
A.①
B.④
C.①③
D.②④
【答案】A
【解析】解:A、①中雙親均正常,但有一個(gè)患遺傳病的女兒,即“無(wú)中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說(shuō)明該病為常染色體隱性遺傳病,A正確;B、②中遺傳病的遺傳方式不能確定,可能是常染色體遺傳,也可能是伴性遺傳,B錯(cuò)誤;
C、③中遺傳病的遺傳方式不能確定,可能是常染色體遺傳,也可能是伴性遺傳,C錯(cuò)誤;
D、④中遺傳病的遺傳方式不能確定,可能是常染色體遺傳,也可能是伴性遺傳,D錯(cuò)誤.
故選:A.
幾種常見(jiàn)的單基因遺傳病及其特點(diǎn):
a、伴X染色體隱性遺傳病:如紅綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點(diǎn):(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過(guò)女兒傳給他的外孫.
b、伴X染色體顯性遺傳。喝缈咕S生素D性佝僂病,其發(fā)病特點(diǎn):(1)女患者多于男患者;(2)世代相傳.
c、常染色體顯性遺傳。喝缍嘀浮⒉⒅浮④浌前l(fā)育不全等,其發(fā)病特點(diǎn):患者多,多代連續(xù)得。
d、常染色體隱性遺傳。喝绨谆、先天聾啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點(diǎn):患者少,個(gè)別代有患者,一般不連續(xù).
e、伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點(diǎn)是:傳男不傳女.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素A,B鏈分別表達(dá)法是生成胰島素的方法之一,圖1是該方法所用的基因表達(dá)載體,圖2表示利用大腸桿菌作為工程菌生產(chǎn)人胰島素的基本流程(融合蛋白A,B分別表示β﹣半乳糖苷酶與胰島素A,B鏈融合的蛋白),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1基因表達(dá)載體中沒(méi)有標(biāo)注出來(lái)的基本結(jié)構(gòu)是 .
(2)圖1中啟動(dòng)子是酶識(shí)別和結(jié)合的部位,有了它才能啟動(dòng)目的基因的表達(dá),氨芐青霉素抗性基因的作用是 .
(3)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)必需的工具酶有 .
(4)β﹣半乳糖苷酶與胰島素A鏈或B鏈融合表達(dá),可將胰島素肽鏈上蛋白酶的切割位點(diǎn)隱藏在內(nèi)部,其意義在于 .
(5)溴化氰能切斷肽鏈中甲硫氨酸羧基端的肽鍵,用溴化氰處理相應(yīng)的融合蛋白能獲得完整的A鏈或B鏈,且β﹣半乳糖苷酸被切成多個(gè)肽段,這是因?yàn)?/span> .
(6)根據(jù)圖2中胰島素的結(jié)構(gòu),請(qǐng)推測(cè)每個(gè)胰島素分子中所含游離氨基的數(shù)量,你得推測(cè)結(jié)果是 , 理由是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】城市發(fā)展過(guò)程中,隨著人口不斷增加,生活污水處理越來(lái)越困難,如何科學(xué)有效的處理生活污水,成為城市發(fā)展待解決的問(wèn)題。建立人工濕地公園是一種首選方案,可以獲得生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)三重效益。如圖是某人工濕地公園的碳循環(huán)圖解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)碳元素在A、B、C間傳遞的主要形式是_____________。
(2)輸入該濕地公園的能量來(lái)源是_____________。
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中,_____________(填字母)的存在,能夠加快物質(zhì)循環(huán)。
(4)圖中_____________(填編號(hào))表示的是相同的生理過(guò)程。
(5)該濕地公園對(duì)外開(kāi)放還可以作為人們休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所,美化人們生活。這體現(xiàn)了生物多樣性具有的_____________使用價(jià)值。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是( )
A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
B.①、②、③均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C.④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞
D.④、⑤分別為纖維素、肌糖元,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為細(xì)胞生命歷程的概念圖.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大
B.過(guò)程②中,細(xì)胞膜表面的糖蛋白等物質(zhì)會(huì)減少
C.過(guò)程③中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均發(fā)生改變
D.高度分化的細(xì)胞衰老凋亡必將使個(gè)體衰老死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的甲、乙為染色體配對(duì)時(shí)出現(xiàn)的一種現(xiàn)象,丙、丁是染色體交叉互換的現(xiàn)象,①至④是對(duì)這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因或結(jié)果的解釋,其中全部正確的一項(xiàng)是( )
①圖甲的一條染色體可能有片段缺失 ②圖乙的一條染色體可能有片段倒位
③圖丙會(huì)導(dǎo)致染色體片段重復(fù) ④圖丁會(huì)導(dǎo)致基因重組
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】楓葉葉肉細(xì)胞中存在色素的一組細(xì)胞器是
A. 葉綠體和線粒體 B. 葉綠體和液泡
C. 高爾基體和液泡 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種植物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片如下。下列敘述正確的是( )
A. 圖甲中,細(xì)胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組
B. 圖乙中,移向細(xì)胞兩極的染色體組成相同
C. 圖丙中,染色體的復(fù)制正在進(jìn)行,著絲點(diǎn)尚未分裂
D. 圖丁中,細(xì)胞的同源染色體分離,染色體數(shù)目減半
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】噬菌體、煙草和煙草花葉病毒中,構(gòu)成遺傳物質(zhì)的堿基種類依次是( )
A. 4、5、4 B. 4、4、4 C. 4、8、4 D. 5、5、5
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