【題目】下圖是探究影響酵母菌種群數(shù)量變化因素時獲得的實驗結(jié)果。有關(guān)分析不正確的是( )

A.MN時期酵母菌的呼吸方式為無氧呼吸

B.與M點相比,N點時酵母菌種內(nèi)斗爭更為激烈

C.酵母菌種群數(shù)量從P點開始下降的主要原因除營養(yǎng)物質(zhì)大量消耗外,還有酒精濃度過高,培養(yǎng)液的pH下降等

D.圖示時間內(nèi)種群的年齡組成變化為增長型→穩(wěn)定型→衰退型

【答案】A

【解析】

試題分析圖示可知，M點之前沒有酒精產(chǎn)生，說明酵母菌只進行有氧呼吸，M點之后，開始有酒精生成，而且酵母菌的數(shù)量快速增加，說明MN時期酵母菌的呼吸方式為有氧呼吸和無氧呼吸，A項錯誤；N點時酵母菌的種群數(shù)量高于M點，說明N點時酵母菌種內(nèi)斗爭更為激烈，B項正確；隨著發(fā)酵時間的延長，培養(yǎng)液中的營養(yǎng)物質(zhì)不斷被消耗，細胞代謝產(chǎn)物不斷積累，使培養(yǎng)液中酒精濃度過高,培養(yǎng)液的pH下降等，導致酵母菌的種群數(shù)量從P點開始下降，C項正確；在發(fā)酵初期，酵母菌的種群數(shù)量不斷增加，年齡組成為增長型，當酵母菌種群數(shù)量達到最大值并較長時間內(nèi)保持相對穩(wěn)定時，其年齡組成為穩(wěn)定型，P點之后，酵母菌種群數(shù)量開始下降，年齡組成為衰退型，D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】臨床藥物M可抑制體溫調(diào)節(jié)中樞，使體溫調(diào)節(jié)能力下降。為研究藥物M的作用，設(shè)計以下實驗。請補充完善實驗思路，預測實驗結(jié)果并進行分析。

材料和用具：健康成年小鼠、溫度計、藥物M制劑、生理鹽水、恒溫箱（可調(diào)節(jié)溫度）

（要求與說明：答題時對具體儀器的使用細節(jié)、注射劑量不作要求。小鼠正常體溫為38士1℃，實驗其它條件適宜。）

（1）實驗思路：

①取生長狀況相似的小鼠若干只，分別用體溫計測定肛溫。

②實驗分組與處理：

A組：注射適量藥物M制劑后，置于5℃恒溫箱中

B組：注射等量藥物M制劑后，置于25℃恒溫箱中

C組：注射等量的生理鹽水，置于5℃恒溫箱中

D組：注射等量的生理鹽水，置于25℃恒溫箱中

③____________________________________。

（2）預測實驗結(jié)果（在下列坐標系中，繪制各組小鼠體溫的變化曲線）

______

（3）分析與討論

①C組小鼠的產(chǎn)熱速率_____________（選填“＞”、“=”、“＜”）D組小鼠的產(chǎn)熱速率，該組小鼠為了減少散熱，皮膚中發(fā)生的主要變化是______。

②上述實驗僅能說明在相對低溫環(huán)境中，藥物M對體溫調(diào)節(jié)有抑制效應，為更具說服力應增設(shè)的分組與處理是：____________。

③根據(jù)藥物M的作用，推測藥物M可用于____________患者的臨床治療，治療時讓患者處于22℃左右的空調(diào)病房，并結(jié)合冰敷、酒精擦浴等處理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為光能在葉綠體中轉(zhuǎn)換的示意圖，U、V、W、X、Y代表參與光能轉(zhuǎn)換的物質(zhì)。下列敘述錯誤的是

A.U在光合作用中的功能是吸收和傳遞光能

B.V吸收光能后被激發(fā)，使H2O分解，產(chǎn)生電子流

C.W為CO2的還原劑，其能量是穩(wěn)定化學能來源之一

D.U至Y的能量轉(zhuǎn)換是在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2是與血糖有關(guān)的兩種調(diào)節(jié)過程的示意圖，其中，GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞，①~④代表細胞膜上的結(jié)構(gòu)。請分析回答：

【1】圖1中，胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié)，這與胰島B細胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島B細胞受體識別的有______

A.胰淀粉酶B.促甲狀腺激素C.胰高血糖素D.神經(jīng)遞質(zhì)

【2】圖2中結(jié)構(gòu)①~④是細胞膜上的_____________________。進食后，GIP和胰島素通過結(jié)構(gòu)①②作用于脂肪細胞，促進_________________，從而降低血糖水平。

【3】現(xiàn)有甲、乙兩個糖尿病患者，甲體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu)②的抗體（此抗體還可作用于肝細胞和肌細胞），乙體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu)③的抗體。兩個患者中，甲最可能屬于________（填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病，甲、乙兩人中通過注射胰島素能有效控制血糖濃度的是________。闡述判斷依據(jù)：________________。

心血管疾病已經(jīng)成為人們健康的一個重要問題下圖為影響人體血壓的四大因素及其調(diào)控簡圖。

【4】A是影響血壓的因素之一，其為____________________________。

【5】若血壓突然升高，人體將出現(xiàn)的降壓調(diào)節(jié)是______

A.血管平滑肌舒張B.循環(huán)血量逐漸增多C.交感神經(jīng)興奮性減弱D.心輸出量將會減少

【6】圖3中結(jié)構(gòu)B、C代表相應的內(nèi)分泌腺。當人體緊張興奮時，C的分泌量增加，影響心臟與結(jié)構(gòu)A的活動變化，從而升高血壓，因此C可能是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某一家人的族譜圖，其中甲、乙、丙、丁及戊的血型未知。下列關(guān)于甲～戊所有可能的血型敘述（控制血型的基因為ⅠA、ⅠB、i，它們都是等位基因，A型的基因型為ⅠAⅠA或ⅠAi，B型的基因型為ⅠBⅠB或ⅠBi，O型的基因型為ii，AB型的基因型為ⅠAⅠB），其中敘述最準確的是（ ）

A.甲可能的血型為兩種：O型、B型

B.乙可能的血型為一種：O型

C.丙可能的血型為一種：A型

D.丁可能的血型為兩種：O型、B型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，遺傳系譜中的病癥的遺傳方式最可能是（ ）

A.常染色體顯性遺傳B.常染色體隱性遺傳

C.細胞質(zhì)遺傳D.伴X染色體隱性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某海洋生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者（主要是藻類植物）固定太陽能與水深關(guān)系的曲線。請回答下列問題：

（1）近海水域水深_______ m時，生產(chǎn)者數(shù)量可能最多。

（2）按顏色來分，藻類植物主要有紅藻、綠藻和褐藻，它們往往在同一海洋區(qū)域海水分布的位置分別是____________（填深、中或淺），這種分層現(xiàn)象形成了群落的__________結(jié)構(gòu)，能提高群落__________的能力。

（3）生活在水深100米以下的生物，主要是屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________________。

（4）由于人類對海帶（褐藻）過度捕撈，褐藻急劇減少，綠藻、紅藻等其他藻類植物數(shù)量經(jīng)過一段時間的波動后又趨于穩(wěn)定，此海洋生態(tài)系統(tǒng)的____________仍然能夠維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育過程和對環(huán)境的適應過程中發(fā)揮著非常重要的作用。并且各種植物激素并不是孤立地起作甩，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)�；卮鹣铝袉栴}：:

（1）下圖表示種子萌發(fā)過程中兩種激素的含量變化：

①曲線a代表的激素是_________，作用是__________。

②用激素b多次噴灑水稻植株后，會引起莖葉生長速度過快,稻谷產(chǎn)量降低，推測其原因是____________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”，即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生。這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機制屬于________調(diào)節(jié)。

（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的________作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，其原理是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小白鼠是恒溫動物，體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦。某興趣小組用甲、乙兩組小白鼠(其中一組破壞了下丘腦)在不同溫度下進行實驗，得到結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是(　　)

A. 甲組小白鼠被破壞了下丘腦

B. 乙組小白鼠體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)不會受到影響

C. 本實驗的對照組是甲組

D. 若用正常的青蛙做該實驗，結(jié)果應與甲曲線相似

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