【題目】

1)已知圖1的分子結(jié)構(gòu)式右上角的含氮堿基為腺嘌呤(A)。則圖1所示的核苷酸的中文全稱是 。該核苷酸是構(gòu)成 原料。

2)圖2為一條核苷酸長鏈的片段,據(jù)圖回答:

圖中所示1、2、3的名稱分別是 、 。

此結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較,其特有的堿基中文名稱是 ;大多數(shù)生物有兩種核酸,其中只有一種核酸的生物是 。

通常由 條圖2所示的核苷酸長鏈構(gòu)成一個 分子,該分子合成過程中的堿基配對方式是 。

【答案】10分,每空1分)

1)腺嘌呤核糖核苷酸 RNA;

2磷酸 脫氧核糖 胞嘧啶 胸腺嘧啶 病毒 ③2 DNA A-T、G-C

【解析】1)圖1所示的核苷酸含有的五碳糖是核糖,若其分子結(jié)構(gòu)式右上角的含氮堿基為腺嘌呤(A),則圖1所示的核苷酸的中文全稱是腺嘌呤核糖核苷酸,是構(gòu)成RNA的原料。

22中因含有堿基T,所以為DNA單鏈,據(jù)此可知:圖2中的1為磷酸,2為脫氧核糖,3為胞嘧啶。

此結(jié)構(gòu)中與另一種核酸(RNA)相比較,其特有的堿基是T,該堿基的中文名稱是胸腺嘧啶。病毒只含有一種核酸。

一個DNA分子通常由2條圖2所示的核苷酸長鏈構(gòu)成。DNA分子合成(復(fù)制)過程中的堿基配對方式是:A-T、G-C。

練習(xí)冊系列答案
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1若要從土壤中分離出能分解植物秸稈的微生物,培養(yǎng)基中的碳源是 ,對該培養(yǎng)基可采取 的方法進(jìn)行滅菌。

2某同學(xué)對分離得到的微生物培養(yǎng)液進(jìn)行數(shù)量測定,在稀釋倍數(shù)為105對應(yīng)的培養(yǎng)基中測定平板上菌落數(shù)的平均值為234,則每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)是涂布平板時稀釋液的體積為02 mL 。

3用上述方法測定目的菌的密度,實際活菌數(shù)量要比測得的菌落數(shù)量多,原因是 。

4上述流程圖中,糖液發(fā)酵產(chǎn)生酒精需要的菌種是____,酒精是在目的菌的 結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的。

B[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]馬鈴薯塊莖含有大量的淀粉,富含多種維生素和無機(jī)鹽,我國已將馬鈴薯作為主糧產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。下圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯的培育過程,請分析回答問題:

1為獲取抗鹽基因,可以從堿蓬細(xì)胞研磨液中提取抗鹽基因的 來合成cDNA。

2上圖構(gòu)建基因表達(dá)載體時,最好選用 酶切割含目的基因的外源DNA和質(zhì)粒,不能使用Sma l切割的原因是 。構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在抗鹽基因前要加上特殊的啟動子,啟動子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的 片段。

3將基因表達(dá)載體導(dǎo)入農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA上的原因是 。通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,使抗鹽基因插入到馬鈴薯細(xì)胞中的染色體DNA上,從而使抗鹽基因的遺傳特性得以 。

4上圖轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯培育過程中,屬于脫分化階段的是 填序號。從個體水平上檢驗轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯是否培育成功的方法是 。

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【題目】真核生物進(jìn)行有性生殖時,通過減數(shù)分裂和受精作用使后代( )

A. 增加發(fā)生基因突變的概率

B. 繼承雙親全部的遺傳物質(zhì)

C. 從雙親各獲得一半的DNA

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【題目】小明及其父母、祖父母、外祖父母的色覺都正常,但弟弟是紅綠色盲患者。則紅綠色盲基因傳遞的途徑是

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本實驗的自變量是 ,適當(dāng)降低第 組的環(huán)境溫度能提高草莓的光合速率,其原因是 。

2科研人員在探究草莓果實細(xì)胞呼吸時,下表為不同氧氣濃度條件下細(xì)胞呼吸過程中相關(guān)氣體的交換值:

若用恒溫室保存草莓果實,則室內(nèi)氧氣濃度控制在 %之間最有利。

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