【題目】為研究供氮水平對(duì)馬尾松幼苗光合作用的影響,某研究小組采用沙培方法,每天定時(shí)澆灌含不同氮素濃度的培養(yǎng)液,適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測(cè)定各組馬尾松幼苗針葉的相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
注:羧化酶能催化CO2的固定;氣孔導(dǎo)度指的是氣孔張開(kāi)的程度。
(1)馬尾松幼苗從培養(yǎng)液中吸收的氮元素可用于合成____________和羧化酶等物質(zhì),其中前者能吸收和轉(zhuǎn)化光能
(2)該實(shí)驗(yàn)的因變量有______。若設(shè)置培養(yǎng)液中氮素濃度為零的組別,則該組不能稱(chēng)為對(duì)照組,理由是_____________.
(3)該實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)液中氮素濃度在1mmol/L條件下,馬尾松幼苗的葉肉細(xì)胞中,葉綠體在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的O2的去路有_____________
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),當(dāng)培養(yǎng)液中氮素濃度大于8mmol/L以后,馬尾松幼苗葉肉細(xì)胞間CO2濃度會(huì)變大,原因是____________
【答案】葉綠素(或光合色素) 凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導(dǎo)度、羧化酶含量等 馬尾松幼苗不能在無(wú)氮培養(yǎng)液中正常生長(zhǎng),因此不能作為對(duì)照組 進(jìn)入線粒體用于細(xì)胞呼吸和釋放到外界環(huán)境 氣孔導(dǎo)度不變,但羧化酶含量減少,CO2消耗速率降低
【解析】
分析圖中的曲線可知,隨著培養(yǎng)液中氮素濃度的增加,葉綠素含量不斷增多,氣孔導(dǎo)度先增加后不變,羧化酶含量先增加后減少,凈光合速率先增加后降低。
光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成。
光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類(lèi)等有機(jī)物。
(1)氮元素進(jìn)入葉肉細(xì)胞后形成的化合物中,能吸收并轉(zhuǎn)化光能的物質(zhì)是葉綠體中的色素,存在于葉綠體的類(lèi)囊體膜上;
(2)該實(shí)驗(yàn)在研究氮素濃度對(duì)凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導(dǎo)度、羧化酶含量的影響,凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導(dǎo)度、羧化酶含量都是因變量。
(3)該實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)液中氮素濃度在1mmol/L的條件下,馬尾松幼苗葉肉細(xì)胞中,葉綠體在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的O2,只有一部分能擴(kuò)散到該細(xì)胞的線粒體中被迫消耗掉,原因是凈光合速率大于零,光合產(chǎn)O2速率大于呼吸耗O2速率.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),當(dāng)培養(yǎng)液中氮素濃度大于8mmol/L以后,馬尾松幼苗針葉的胞間CO2濃度增大,但氣孔導(dǎo)度不變,即胞間CO2濃度來(lái)源不變。所以原因應(yīng)為去路減小,即羧化酶含量減少,CO2消耗速率降低.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程中三個(gè)細(xì)胞部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙均來(lái)自甲細(xì)胞,下列敘述正確的是( )
A. 甲細(xì)胞產(chǎn)生的突變基因肯定可通過(guò)卵細(xì)胞傳遞給子代
B. 乙細(xì)胞和丙細(xì)胞均含有2個(gè)染色體組
C. 丙細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成是aB或AB
D. 若該動(dòng)物產(chǎn)生基因型為Aab的配子,則說(shuō)明減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體未分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)如圖所表示的生物學(xué)意義的描述,錯(cuò)誤的是
A. 圖甲表示雄果蠅染色體組成
B. 對(duì)圖乙代表的生物測(cè)交,其后代中基因型為AADD的個(gè)體的概率為0
C. 圖丙細(xì)胞處于有絲分裂后期,染色體數(shù)、DNA數(shù)均為8條
D. 圖丁所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病是伴X絕性遺傳病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解,關(guān)于它們的敘述不正確的是
A.由圖中可以看出,一個(gè)物種可以有很多種群,這些種群間只是因?yàn)榈乩砀綦x,阻礙了基因交流
B.若物種2是由物種1形成的,則物種1一定發(fā)生了基因頻率的改變
C.物種1形成物種2的必要條件是地理隔離
D.若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變,則這兩個(gè)種群都在進(jìn)化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如下圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 植物細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程①和③或過(guò)程①和④
B. 真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過(guò)程①和②
C. 動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),過(guò)程②比過(guò)程①釋放的能量多
D. 乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過(guò)程①產(chǎn)生[H],過(guò)程③消耗[H]
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某動(dòng)物(2n=44)的一些基因在染色體上的分布情況,其他基因和染色體未呈現(xiàn)。不考慮突變,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)該雌性個(gè)體甲體內(nèi)處于有絲分裂前期的細(xì)胞內(nèi)應(yīng)有___________條染色體。
(2)該動(dòng)物的尾長(zhǎng)受三對(duì)等位基因A-a、D-d、F-f控制。這三對(duì)基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng)(AADDFF的成年個(gè)體尾最長(zhǎng)aaddff的成年個(gè)體尾最短)
①控制該動(dòng)物尾長(zhǎng)的三對(duì)等位基因的遺傳均遵循__________定律
②該雌性個(gè)體甲與雄性個(gè)體乙交配,讓F1雌雄個(gè)體間隨機(jī)交配,所得子代成年個(gè)體尾最長(zhǎng)的個(gè)體占____________
(3)該動(dòng)物的有毛與無(wú)毛是一對(duì)相對(duì)性狀,分別由等位基因E、e控制。經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:雌性個(gè)體甲與雄性個(gè)體交配得到F1后,讓F1雌雄個(gè)體自由交配,所得F2中有毛所占比例總是2/5,請(qǐng)推測(cè)其原因是___________________
(4)該動(dòng)物的體色由兩對(duì)基因控制,Y代表黃色,y代表鼠色,B決定有色素,b決定無(wú)色素(白色)。以純合黃色成年個(gè)體作母本,隱性純合白色成年個(gè)體作父本,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究Y/y和B/b兩對(duì)等位基因是否位于一對(duì)同源染色體上(只考慮體色,不考慮其他性狀和交叉互換)請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路:__________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的資料,回答問(wèn)題。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人體中有一種與肥胖有關(guān)的物質(zhì)——瘦素。通過(guò)小鼠實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),瘦素可以通過(guò)血腦屏障,然后與下丘腦特異性受體結(jié)合,把人體相關(guān)物質(zhì)含量的信號(hào)傳遞給下丘腦的體重調(diào)節(jié)中樞,調(diào)節(jié)攝食行為。圖1表示瘦素通過(guò)下丘腦發(fā)揮作用的過(guò)程,圖2為圖1中某局部模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)圖2中結(jié)構(gòu)④稱(chēng)為________,此結(jié)構(gòu)在圖1中有________個(gè)。興奮在圖2所示結(jié)構(gòu)④中的傳遞方向是____________(填“單向”“雙向”或“無(wú)方向”)的,圖中③一般指_____________________。
(2)瘦素通過(guò)血腦屏障到達(dá)下丘腦,通過(guò)一系列調(diào)節(jié),從而抑制食欲,減少能量的攝取,達(dá)到減重的效果。此時(shí)飽中樞和攝食中樞的興奮性依次是________。
A.增強(qiáng)、增強(qiáng) B.增強(qiáng)、減弱
C.減弱、增強(qiáng) D.減弱、減弱
(3)圖2中物質(zhì)A是________,若當(dāng)圖中c神經(jīng)元釋放物質(zhì)A,并引起③的抑制,則此時(shí)③處的膜電位是______,大腦皮層將______(填“有”或“無(wú)”)飽感。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,下列正確的是()
A. 甲狀腺激素作用的靶器官是下丘腦和垂體
B. 甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),過(guò)程①起促進(jìn)作用,過(guò)程②起抑制作用
C. 寒冷刺激時(shí),TRH分泌增多,TSH分泌減少
D. 甲狀腺激素分泌過(guò)程存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)A液為______,B液為血漿,C液為淋巴,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境稱(chēng)為______。
(2)胰腺組織細(xì)胞可分泌胰酶和胰島素,在這兩種物質(zhì)中_______可進(jìn)入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié),如果該物質(zhì)分泌不足,可使血液中____濃度升高,導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生。
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