【題目】可以證明生長(zhǎng)素兩重性的例子是

A植物的向光性 B生長(zhǎng)素集中在生長(zhǎng)旺盛的部位

C頂端優(yōu)勢(shì) D生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根

【答案B

【解析】單側(cè)光影響了生長(zhǎng)素的分布,使背光一側(cè)的生長(zhǎng)素多于向光一側(cè),從而使背光一側(cè)的細(xì)胞伸長(zhǎng)快于向光一側(cè),都是促進(jìn)作用,不體現(xiàn)兩重性,A錯(cuò)誤;頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,大量積累在側(cè)芽,使側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制,體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性,B正確;生長(zhǎng)素廣泛分布在各個(gè)器官,但相對(duì)集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部分,不體現(xiàn)兩重性,C錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根,體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)工程是以________________________為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)。

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【題目】在神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,所導(dǎo)致的結(jié)果是

A. 突觸后膜對(duì)Na+的通透性增大

B. 完成電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

C. 突觸后神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

D. 突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)迅速被降解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于免疫預(yù)防和免疫治療的分別是

A注射胸腺素,口服抗體 B注射卡介苗,輸入抗體

C注射麻疹疫苗,口服球蛋白 D移植胸腺,輸入淋巴因子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過(guò)實(shí)行______________原則,使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的原料。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】莖產(chǎn)生向光性的原因在于生長(zhǎng)素

A向光側(cè)分布得多 B在莖中分布均勻

C背光側(cè)分布得多 D在莖的頂端產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在雌性小鼠的卵巢內(nèi)可以找到處于減數(shù)分裂各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列可用于還原性糖鑒定的實(shí)驗(yàn)材料是( )

A. 番茄 B. C. 卵白 D. 花生種子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雜合子高莖豌豆自交,后代已有15株高莖,第16株是高莖的可能性是

A. 25% B. 75% C. 100% D. 0%

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