【題目】生物群落甲、乙、丙含有數(shù)字1到8的物種，每個(gè)物種的密度不同，下表給出了這些物種的密度(數(shù)/m2)。請(qǐng)判斷下列說(shuō)法中不正確的是

A. 當(dāng)受到大規(guī)模害蟲(chóng)襲擊且危害程度逐漸增強(qiáng)時(shí)，這些群落中受影響最小的是乙

B. 當(dāng)受到大規(guī)模害蟲(chóng)襲擊且危害程度逐漸增強(qiáng)時(shí)，這些群落中受影響最大的是甲

C. 在生物群落丙中，各物種之間最可能的關(guān)系是共生

D. 在生物群落丙中，各物種之間最可能的關(guān)系是捕食

【答案】C

【解析】生物群落是由若干個(gè)生物種群組成的有機(jī)結(jié)構(gòu)，群落中的生物種類越多，個(gè)體數(shù)量分布越合理，越有利于能量流動(dòng)，其抵抗力穩(wěn)定性越大；反之，則越小。分析表格中數(shù)據(jù)可知，乙群落與丙相比，物種種類相同，但是乙群落中各種生物的密度比較均衡，故抵抗力穩(wěn)定性最高，在受到大規(guī)模害蟲(chóng)襲擊且危害程度逐漸增強(qiáng)時(shí)受到的影響最小，A正確；甲群落物種種類多，但是物種5、6、7、8的密度很小，故抵抗力穩(wěn)定性最低，在受到大規(guī)模害蟲(chóng)襲擊且危害程度逐漸增強(qiáng)時(shí)受到的影響最大，B正確；分析群落丙的種群中物種數(shù)目基本呈現(xiàn)數(shù)量金字塔型，各物種之間最可能的關(guān)系是捕食關(guān)系，C錯(cuò)誤、D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別是薩克斯、魯賓卡門、恩格爾曼所做的關(guān)于光合作用的三個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A. 圖1中A與C部分對(duì)照說(shuō)明光合作用需要光

B. 圖2所示實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是熒光標(biāo)記法

C. 圖3所示實(shí)驗(yàn)中，好氧細(xì)菌分布于光束照射的部位

D. 若探究光反應(yīng)的過(guò)程，需要對(duì)H2O和CO2，進(jìn)行標(biāo)記并追蹤其去向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某單基因遺傳病的遺傳系譜圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 個(gè)體1攜帶致病基因的概率為1

B. 個(gè)體3攜帶致病基因的概率為2/3

C. 禁止近親結(jié)婚，可降低該病的發(fā)病率

D. 調(diào)查該病的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)査

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖 1 表示細(xì)胞需氧呼吸的部分過(guò)程，圖 2 表示某種細(xì)胞器，已知物質(zhì) a 是丙酮酸。請(qǐng)據(jù) 圖回答：

（1）圖 1 中的物質(zhì) b 是_____。

（2）圖 1 中階段 B 稱為_____，階段 B 反應(yīng)所需的酶位于圖 2 中的_____（填序號(hào)）。

（3）關(guān)于圖 2 中的細(xì)胞器，下列說(shuō)法正確的是（________）

A. 圖 1 中的物質(zhì) a 不能通過(guò)①B. ⑤處的酶與②上的相同 C. ③處含有少量的 DNA D. ②處產(chǎn)生的能量少于①處

（4）若該細(xì)胞吸收了 18O ，18O 最先出現(xiàn)在物質(zhì)_____（填名稱）中。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳，先天性耳聾是常染色體隱性遺傳（D對(duì)d完全顯性）。下圖中Ⅱ2 為色覺(jué)正常的耳聾患者，Ⅱ5為聽(tīng)覺(jué)正常的色盲患者。Ⅱ4（不攜帶d基因）和Ⅱ3婚后生下一個(gè)男孩，這個(gè)男孩患耳聾、色盲、既耳聾又色盲的可能性分別是（ ）

A. 0、 1/4、 0 B. 0、 1/4、 1/4

C. 0、 1/8、 0 D. 1/2、 1/4、 1/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅白眼為伴X染色體隱性遺傳，紅眼為顯性性狀。下列哪組雜交子代中，通過(guò)眼色就能直接判斷果蠅的性別

A. 白♀×白♂ B. 雜合紅♀×紅♂ C. 雜合紅♀×白♂ D. 白♀×紅♂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是

A. 核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B. 酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸

C. 藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線粒體有氧呼吸過(guò)程

D. 在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖能說(shuō)明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實(shí)驗(yàn)組合是(　　)

A. ①② B. ③④ C. ④⑤ D. ⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】漏斗內(nèi)溶液（S1）和漏斗外溶液S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面 一致，滲透平衡時(shí)的液面差為△h。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 用紗布代替半透膜，蔗糖分子可自由通過(guò)

B. 達(dá)到滲透平衡時(shí)，水分子不會(huì)透過(guò)半透膜

C. 如果將S2的濃度適當(dāng)降低，則滲透平衡時(shí)△h會(huì)更大

D. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)S1濃度大于S2，滲透平衡時(shí)S1濃度仍大于S2

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