【題目】下圖是某草原食物網(wǎng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由_______所固定的全部太陽(yáng)能。

（2）該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈，鳥處于第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)，鷹與蛇的種間關(guān)系是________。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的兩個(gè)明顯特點(diǎn)是單向流動(dòng)、________。在此食物網(wǎng)中，對(duì)鷹來說，能量損失最少的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_________。

（4）從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度分析，該圖中還缺少的生物成分是______________________。

【答案】生產(chǎn)者 3 三 捕食 逐級(jí)遞減 綠色植物→免→鷹 分解者

【解析】

題圖圖示某草原食物網(wǎng)示意圖，包括三條食物鏈，分別是綠色植物→兔→鷹、綠色植物→昆蟲→鳥→鷹、綠色植物→昆蟲→蜥蜴→蛇→鷹。

（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由綠色植物通過光合作用所固定的全部太陽(yáng)能。

（2）該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈，鳥處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，鷹與蛇的種間關(guān)系是捕食。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的兩個(gè)明顯特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。在此食物網(wǎng)中，對(duì)鷹來說，能量損失最少的一條食物鏈即最短的食物鏈?zhǔn)蔷G色植物→兔→鷹。

（4）從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度分析，該圖中還缺少的生物成分是分解者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻（2n=24）以自花授粉為主，一對(duì)等位基因（Aa）控制水稻的育性，當(dāng)基因型為隱性純合時(shí)，個(gè)體表現(xiàn)不育。研究人員對(duì)水稻突變體Q開展了如下研究，請(qǐng)回答問題：

（1）統(tǒng)計(jì)Q自交后代得到可育株為111株，不育株QM為308株。隨著Q自交多代，類似分離情況再次出現(xiàn)。這一結(jié)果表明，該突變類型的遺傳__________（填“符合”或“不符合”）孟德爾的分離定律。

（2）進(jìn)一步研究Q的減數(shù)分裂細(xì)胞的染色體組成，在__________期，能夠觀察到正常的____對(duì)染色體和一條額外的染色體，或者11組兩兩配對(duì)和一組3條染色體配對(duì)（三價(jià)體），推斷Q的變異類型是__________，像這樣的個(gè)體被稱為三體。由Q自交后代的性狀分離比可知，該育性基因位于__________上。

（3）研究人員對(duì)Q的遺傳模式推斷如下圖所示，并從Q的可育后代中，挑選自交后代可育：不育為__________的植株，進(jìn)而選出了QM的非三體可育株。進(jìn)一步設(shè)計(jì)__________雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)均不能得到種子，推斷該不育突變體QM為雌雄不育突變體。

（4）雜合基因型（Aa）自交一代可以分離25%的隱性純合個(gè)體（aa），隨著自交代數(shù)的增加，隱性基因在后代中的比率將__________。若不育基因的染色體增加了一條，使基因型變?yōu)?/span>Aaa，自交n代后，不育隱性基因（a）可以穩(wěn)定的存在于_____的群體中。

（5）請(qǐng)你結(jié)合以上資料談?wù)勅w水稻在農(nóng)業(yè)育種中的應(yīng)用_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Hela細(xì)胞系是人工培養(yǎng)、具有無(wú)限增殖能力的永生癌細(xì)胞系，在世界各地的相關(guān)實(shí)驗(yàn)室中為研究者提供了相同的研究對(duì)象�；卮鹣铝袉栴}：

(1)Hela細(xì)胞源自一位美國(guó)婦女的宮頸癌細(xì)胞，目前實(shí)驗(yàn)室中為了進(jìn)一步研究Hea細(xì)胞，需進(jìn)行___________(填“原代”或“傳代”)培養(yǎng)。細(xì)胞體外培養(yǎng)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽等，通常還需要加入___________等天然成分，在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，需要用胰蛋白酶，而不用胃蛋白酶的原因是___________。

(2)某小組為研究葡萄糖饑餓對(duì)Hela細(xì)胞生長(zhǎng)的抑制情況，其它營(yíng)養(yǎng)條件適宜，用不同葡萄糖濃度的培養(yǎng)基，培養(yǎng)Hela細(xì)胞24h，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：

該實(shí)驗(yàn)___________（填“需要”或“不需要”)另設(shè)對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：葡萄糖濃度與Hela細(xì)胞生長(zhǎng)抑制率的關(guān)系是___________。體內(nèi)低濃度葡萄糖可___________癌細(xì)胞的增殖，為腫瘤的限食療法提供理論依據(jù)。

(3)Hela細(xì)胞在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，例如它幫助科學(xué)家首次實(shí)現(xiàn)了人源細(xì)胞與小鼠細(xì)胞融合。兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞融合形成的單核細(xì)胞叫做___________，細(xì)胞融合技術(shù)的意義是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖（圖甲、乙）和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖（圖丙）回答問題：

（1）圖甲所示裝置可用于提取___________（填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”）。

（2）制作果酒時(shí)可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率，進(jìn)氣口應(yīng)_____________；排氣口要通過一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是_____________________。

（3）圖丙為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖，其中沖洗的目的是___________。櫻桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在沖洗之____________（填“前”或“后”）進(jìn)行的。為了提高櫻桃的出汁率，在壓榨前可加入一定量的_________酶。

（4）若是從混雜的微生物中分離酵母菌應(yīng)使用________培養(yǎng)基。從微生物培養(yǎng)的角度分析，櫻桃果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L(zhǎng)提供水、無(wú)機(jī)鹽和_______________。

（5）櫻桃果酒制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用___________溶液來鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸菌_____（填“能”或“不能）將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆的高莖與矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀，該相對(duì)性狀由一對(duì)等位基因D和d控制。用豌豆進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn)，親子代表現(xiàn)型和比例如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答

（1）由實(shí)驗(yàn)___可判斷出豌豆高莖與矮莖這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是____。

（2）在實(shí)驗(yàn)一中，子代同時(shí)出現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象叫作______，其中高莖豌豆(乙)的基因型為________。

（3）實(shí)驗(yàn)二中，F1高莖豌豆(丁)的基因型為____，它是雜合子的概率為____。

（4）在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)塑料桶中兩種不同顏色的彩球分別代表雌、雄_____(填配子或個(gè)體)。

（5）該雜交實(shí)驗(yàn)，成功地揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律中基因的________定律。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像，屬于減數(shù)分裂的選項(xiàng)是（ ）

A.①③B.②③

C.②④D.①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的①②③代表有氧呼吸過程的三個(gè)階段，a、b、c、d所代表的物質(zhì)正確的有（ ）

A.a－O2B.b－H2C.c－CO2D.d－H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究所將擬南芥的三個(gè)抗鹽基因SOSI、SOS2、SOS3導(dǎo)入玉米，篩選出成功整合的耐鹽植株（三個(gè)基因都表達(dá)才表現(xiàn)為高耐鹽性狀）。如圖表示三個(gè)基因隨機(jī)整合的情況，讓三株轉(zhuǎn)基因植株自交，后代高耐鹽性狀的個(gè)體比例最小的是

A. 甲B. 乙C. 丙D. 三者相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某基因在細(xì)胞內(nèi)的表達(dá)過程。下列敘述正確的是（ ）

A.①為轉(zhuǎn)錄過程B.①過程需要消耗能量

C.②過程的原料為氨基酸D.②過程需要tRNA參與

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