【題目】細(xì)胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關(guān)系式來表示,稱為能荷,公式如下:
能荷=,其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用,高能荷時,ATP生成過程被抑制,而ATP的利用過程被激發(fā);低能荷時,其效應(yīng)相反。下列說法不正確的是( )
A. 根據(jù)能荷的公式組成,推測一般情況下細(xì)胞能荷數(shù)值小于1
B. 細(xì)胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉(zhuǎn)化
C. 細(xì)胞在吸收Mg2+時,能荷較低
D. 能荷及其調(diào)節(jié)是生物界的共性
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是
A. 能產(chǎn)生酶的細(xì)胞,不一定能產(chǎn)生ATP
B. ATP含有核糖結(jié)構(gòu),酶一定不含該結(jié)構(gòu)
C. 同一種酶可能存在于分化程度不同的細(xì)胞中
D. 酶的合成需要ATP提供能量, ATP的合成要酶的催化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列敘述正確的是( 。
A. 若為有絲分裂,則cd段的細(xì)胞都含有46對同源染色體
B. 若為減數(shù)分裂,則cd段的細(xì)胞都含有23對同源染色體
C. 若為減數(shù)分裂,則交叉互換發(fā)生在cd段的某一時期
D. 若為有絲分裂,則細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的消失在ef段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生命科學(xué)實驗過程中,針對不同的研究對象需采取相應(yīng)的科學(xué)方法。對應(yīng)關(guān)系不正確的是
A.研究DNA半保留復(fù)制方式——假說——演繹法
B.研究DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)一一物理模型構(gòu)建方法
C.孟德爾遺傳定律的研究過程一一假說一一演繹法
D.摩爾根證明基因在染色體上一一類比推理法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生長在北京的優(yōu)良品種甘藍,葉球重量達3kg,引種到西藏拉薩后葉球重量可高達7kg,甘藍葉球增重的主要原因是
①改變甘藍環(huán)境后引起的
②高山日照強而長,有利于光合作用有機物的積累
③拉薩空氣污染少,更適合于形成大葉球
④高原晝夜溫差大,晚上低溫,呼吸弱,消耗少
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
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