【題目】脂肪細(xì)胞中含量最多的無(wú)機(jī)物和有機(jī)物分別是

A. 水和蛋白質(zhì)

B. 糖類(lèi)和核酸

C. 糖類(lèi)和蛋白質(zhì)

D. 水和脂肪

【答案】A

【解析】生物體所有的細(xì)胞（包括脂肪細(xì)胞）中，含量最多的化合物是水，含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)位置關(guān)系，圖乙是有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的四個(gè)可能位點(diǎn)。若刺激病人手指，病人手能動(dòng)但卻沒(méi)有感覺(jué)，那么可能被阻斷的位點(diǎn)是__________。

（2）若在圖甲中③處給予一適宜刺激，③處膜內(nèi)的電位發(fā)生的變化是__________，此時(shí)在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了__________。由該刺激引起的反應(yīng)是否屬于反射? __________ (屬于或不屬于)。為什么? ____________________。

（3）圖乙中，a、b為__________。圖乙中顯示的效應(yīng)器有__________。

A．下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞 B．f C．皮膚 D．下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞和f

（4）某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻，從免疫角度上說(shuō)，該疾病屬于__________。臨床上可以部分切除__________來(lái)治療重度患者，其原因是部分切除該器官能抑制T細(xì)胞的發(fā)育，從而使其分泌的__________減少，近而減少抗體的產(chǎn)生。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中和在生物群落中的主要存在形式分別是

A．碳酸鹽和二氧化碳、二氧化碳

B．含碳有機(jī)物、二氧化碳

C．碳酸鹽和二氧化碳、含碳有機(jī)物

D．二氧化碳、葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。從表可知（ ）

A. ①不能證明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子 B. ②說(shuō)明S型菌的莢膜多糖有酶活性

C. ③和④說(shuō)明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子 D. ①~④說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關(guān)系式來(lái)表示，稱為能荷，公式如下:

能荷=，其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對(duì)代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用，高能荷時(shí)，ATP生成過(guò)程被抑制，而ATP的利用過(guò)程被激發(fā)；低能荷時(shí)，其效應(yīng)相反。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 根據(jù)能荷的公式組成，推測(cè)一般情況下細(xì)胞能荷數(shù)值小于1

B. 細(xì)胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉(zhuǎn)化

C. 細(xì)胞在吸收Mg2+時(shí)，能荷較低

D. 能荷及其調(diào)節(jié)是生物界的共性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式

A. 都是主動(dòng)運(yùn)輸 B. 依次是協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸

C. 都是自由擴(kuò)散 D. 依次是主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)學(xué)者皮爾森指出：“他將物競(jìng)天擇說(shuō)應(yīng)用到了物種變異上，并且掌握了足夠的證據(jù)說(shuō)服了全球的科學(xué)家，因此他取得了成功�！薄八笔�

A.拉馬克

B.達(dá)爾文

C.巴斯德

D.愛(ài)因斯坦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某山區(qū)居民飲食中明顯缺乏哪種元素會(huì)引發(fā)克山病

A. 硒 B. 鋅 C. 鈣 D. 錳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的有關(guān)說(shuō)法，正確的是

①利用無(wú)水乙醇可提取和分離色素，濾紙條上最終會(huì)有四條色素帶出現(xiàn)

②若濾紙條上未出現(xiàn)色素帶，說(shuō)明選擇的葉片可能是黃化葉

③從上往下數(shù)，濾紙條上第三條色素帶最寬，顏色為藍(lán)綠色

④提取液呈現(xiàn)綠色是因?yàn)槿~片中葉綠素的含量比類(lèi)胡蘿卜素高

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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