【題目】下列能感受化學(xué)信息的感受器是( )
A.雄蛾頭部的觸角
B.鯽魚身體兩側(cè)的側(cè)線
C.響尾蛇鼻眼間的頰窩
D.皮膚中的壓力感受器
【答案】A
【解析】解:A、雄蛾的觸角屬于動(dòng)物獲取化學(xué)信息的感受器,A正確;
B、魚類的側(cè)線器官:感受水流方向定方位的感受器,感受物理信息的感受器,B錯(cuò)誤;
C、響尾蛇的頰窩:感受紅外線的感受器,感受物理信息的感受器,C錯(cuò)誤;
D、皮膚中的壓力感受器屬于物理感受器,D錯(cuò)誤.
故選:A.
化學(xué)感受器是感受機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境化學(xué)刺激的感受器的總稱.化學(xué)感受器多分布在鼻腔和口腔粘膜、舌部、眼結(jié)合膜、生殖器官粘膜、內(nèi)臟壁、血管周圍、神經(jīng)系統(tǒng)某些部位以及昆蟲的觸角等.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖一表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系,圖二表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,下列相關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.處于圖一中AB段細(xì)胞中可能發(fā)生基因突變,D點(diǎn)細(xì)胞中染色體數(shù)目是C點(diǎn)的2倍
B.圖一若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在BC段某一時(shí)期
C.圖二中,乙丙細(xì)胞處于圖一中的BC段,甲細(xì)胞處于DE段
D.圖二中乙細(xì)胞能發(fā)生基因重組,分裂后會(huì)產(chǎn)生一個(gè)極體和一個(gè)卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】每年春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),預(yù)防傳染病的措施之一是每天定時(shí)開窗通風(fēng),其主要目的是降低病原微生物的( )
A. 出生率和死亡率 B. 年齡組成
C. 性別比例 D. 種群密度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是( )
A. 生長素的極性運(yùn)輸是一種主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^程
B. 脫落酸能促進(jìn)馬鈴薯發(fā)芽
C. 生長素與赤霉素在促進(jìn)植物生長過程中具有拮抗作用
D. 乙烯能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】地球上最早出現(xiàn)的生物是
A.單細(xì)胞、需氧型 B.單細(xì)胞、厭氧型
C.多細(xì)胞、需氧型 D.多細(xì)胞、厭氧型
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組對一池塘生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究。請回答下列問題:
(1)池塘內(nèi)垂直方向上生存著不同的水草和藻類植物,其主要影響因素是_____;池塘水域、岸邊及離岸邊稍遠(yuǎn)的一些地方生存著不同類型的動(dòng)物,這體現(xiàn)了該群落的_______結(jié)構(gòu)。
(2)池塘中放養(yǎng)一定量的草魚魚苗,跟蹤調(diào)查其個(gè)體變化如右圖。圖中b點(diǎn)對應(yīng)的縱坐標(biāo)數(shù)值表示__________,為持續(xù)保障草魚的較大生產(chǎn)量,可選擇在____點(diǎn)左右時(shí)適量捕撈。
(3)盡管流入一些污水,但是該池塘生態(tài)系統(tǒng)依然能維持相對穩(wěn)定,原因是該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這屬于________(填“負(fù)反饋”或“正反饋”)調(diào)節(jié)。
(4)為充分利用該池塘資源,可考慮發(fā)展“;~塘”以實(shí)現(xiàn)_______,在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)。
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【題目】DNA分子復(fù)制需要的基本條件是( 。
A. 二氧化碳、水、能量和酶等
B. 含氮堿基、核糖、磷酸和酶等
C. 模板、4種脫氧核苷酸、能量和酶等
D. 模板、4種核苷酸、能量和酶等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)滲透裝置的實(shí)驗(yàn)如下圖所示(開始時(shí)狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。該實(shí)驗(yàn)過程中最可能出現(xiàn)的是( )
A. 漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后即下降
B. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降
C. 加酶前后,在燒杯和漏斗中都可以檢測出蔗糖
D. 加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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