【題目】下列物質(zhì)能發(fā)生消去反應(yīng)的是
A. CH3OH B. (CH3)3CCH2Cl
C. CH3CH2Br D.
【答案】C
【解析】
常見(jiàn)能發(fā)生消去反應(yīng)的有機(jī)物有醇和鹵代烴,醇發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):與-OH相連碳相鄰碳上有氫原子才能發(fā)生反應(yīng),形成不飽和鍵;鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):與-X相連碳相鄰碳上有氫原子才能發(fā)生反應(yīng),形成不飽和鍵。
A.CH3OH中只有一個(gè)碳,與羥基相連碳相鄰沒(méi)有碳,不能發(fā)生消去反應(yīng),選項(xiàng)A不選;B.(CH3)3CCH2Cl中與-Cl相連碳相鄰碳上沒(méi)有氫原子,不能發(fā)生消去反應(yīng),選項(xiàng)B選;C.溴乙烷中與-Br相連碳相鄰碳上有氫原子,能發(fā)生消去反應(yīng),選項(xiàng)C不選;D.中與-Br相連碳相鄰碳上沒(méi)有氫原子,不能發(fā)生消去反應(yīng),選項(xiàng)D不選;答案選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化,假設(shè)一晝夜5時(shí)日出,19時(shí)日落,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測(cè)定儀測(cè)得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. FG段表明氣孔關(guān)閉,不進(jìn)行光合作用
B. F點(diǎn)時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物含量比A點(diǎn)時(shí)多
C. D點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用,H點(diǎn)光合作用消失
D. 該植物體內(nèi)的有機(jī)物總量在一晝夜24小時(shí)內(nèi)有所減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在玫瑰精油和橘皮精油提取過(guò)程中,正確的是
A. 玫瑰精油和橘皮精油都可用蒸餾、壓榨和萃取的方法提取
B. 在水蒸氣蒸餾出的玫瑰乳濁液中加入NaCl的作用是降低玫瑰油的溶解度,利于油水分離
C. 在較高溫度下延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間有利于充分提取玫瑰精油
D. 花蕾期的玫瑰花含油量最高,最適用于提取精油
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞中脂肪的作用是( )
A. 激素的主要成分B. 儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)
C. 酶的主要成分D. 細(xì)胞膜的主要成分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在醫(yī)藥生產(chǎn)中,常用鄰羥基苯甲酸(水楊酸)和乙酸酐在甲苯中加熱到70℃~80℃合成阿司匹林,這一反應(yīng)如下式所示:
++CH3COOH
水楊酸 乙酸酐 阿司匹林 乙酸
阿司匹林常用作解熱、鎮(zhèn)痛,治療感冒、頭疼、肌肉痛、神經(jīng)痛等療狀的藥物,它微溶于水,在潮濕空氣中緩慢水解,生成水楊酸和醋酸。
(1)試寫出阿司匹林的分子式:__________________。
(2)試寫出阿司匹林水解的化學(xué)方程式:_______________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭制作果酒、果醋和腐乳三種傳統(tǒng)發(fā)酵食品的共同點(diǎn)是
A. 菌種均可來(lái)自于自然環(huán)境
B. 均需在相同溫度下進(jìn)行發(fā)酵
C. 保證在無(wú)氧環(huán)境下發(fā)酵
D. 發(fā)酵過(guò)程中微生物的種群密度不斷增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞核內(nèi)的mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中的途徑是
A.磷脂分子間隙 B.核孔
C.蛋白通道 D.載體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校一個(gè)生物活動(dòng)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),他們借助某大學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,對(duì)有關(guān)DNA復(fù)制的方式進(jìn)行探索,有人認(rèn)為DNA是全保留復(fù)制,也有人認(rèn)為DNA是半保留復(fù)制。為了驗(yàn)證這兩種假設(shè),他們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)結(jié)果:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟
第一步:在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為14N-DNA;在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為15N-DNA。用某種離心方法分離得到的結(jié)果如右圖所示,其DNA分別分布在輕帶和重帶上。
第二步:將親代大腸桿菌(15N-DNA)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代(Ⅰ),請(qǐng)
如果DNA出現(xiàn)____,則是全保留復(fù)制;如果DNA 出現(xiàn)____,則是半保留復(fù)制。
第三步:為了進(jìn)一步驗(yàn)證第二步的推測(cè)結(jié)果,將親代大腸桿菌(15N-DNA)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖兩代(Ⅱ),請(qǐng)如果DNA出現(xiàn)____,則是全保留復(fù)制;如果DNA出現(xiàn)____,則是半保留復(fù)制。
(2)有人提出:第一代(Ⅰ)的DNA用解旋酶處理后再離心,就能直接判斷DNA的復(fù)制方式,如果輕帶和重帶各占1/2,則一定為半保留復(fù)制。你認(rèn)為這種說(shuō)法是否正確____;原因是____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤基因(R)是一種抑癌基因,雜合子(Rr)仍具有抑癌功能。雜合子在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一旦體細(xì)胞的雜合性丟失形成純合子(rr)或半合子(r)就會(huì)失去抑癌的功能而導(dǎo)致惡性轉(zhuǎn)化。下圖為視網(wǎng)膜母細(xì)胞增殖過(guò)程中雜合性丟失的可能機(jī)制,下列分析正確的是
A. 1是由減數(shù)分裂導(dǎo)致含R的染色體移到另一個(gè)細(xì)胞中所形成的半合子(r)
B. 2可能是由分裂時(shí)染色體分離不正常而導(dǎo)致純合子(rr)的產(chǎn)生
C. 1、2、3、4的變異都可以通過(guò)顯微鏡觀察出來(lái)
D. 1、2、3、4的變異有的對(duì)身體有利,有的對(duì)身體不利
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