【題目】如圖為某人體內(nèi)不同部位細(xì)胞中基因表達(dá)的檢測(cè)結(jié)果,有關(guān)敘述正確的是
A. 細(xì)胞1和細(xì)胞2中的核基因一定不可能完全相同
B. 細(xì)胞1和細(xì)胞2中mRNA完全不同
C. 基因2可能與細(xì)胞呼吸酶的合成有關(guān)
D. 細(xì)胞5和細(xì)胞6中tRNA完全不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用基因型為Aa的小麥分別進(jìn)行連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體,根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖。下列分析正確的是( )
A. 曲線Ⅱ的F3中Aa基因型頻率為0.5
B. 曲線Ⅲ的F2中Aa基因型頻率為0.5
C. 曲線Ⅳ的Fn中純合體的比例比上一代增加(1/2)n
D. 曲線Ⅱ和Ⅳ的各子代間A和a的基因頻率始終相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體植物的花色由位于三對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因(Aa、Bb、Dd)控制,研究發(fā)現(xiàn)體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時(shí),D基因不能表達(dá),且A基因?qū)基因表達(dá)有抑制作用如圖甲。某黃色突變體細(xì)胞基因型與其可能的染色體組成如圖乙所示(其他染色體與基因均正常,產(chǎn)生的各種配子正常存活)。
(1)根據(jù)圖甲,正常情況下,橙花性狀的基因型有___種,純合白花植株基因型有___種。兩基因型不同的純合白花植株雜交,若F1表現(xiàn)型全開白花,F(xiàn)2植株有27種基因型,則(是或否)___能確定白花親本的基因型,親本的組合有___種(不考慮正反交)。
(2)圖乙中,②、③的變異類型分別是___;基因型為aaBbDdd的突變體花色為___。
(3)為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟:讓該突變體與基因型為aaBBDD的植株雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與比例。
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ若子代中___,則其為突變體①;
Ⅱ若子代中___,則其為突變體②;
Ⅲ若子代中___,則其為突變體③。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將黃化豌豆幼苗切段用不同濃度的生長素處理,結(jié)果如圖,F(xiàn)將相同長度的莖段下部浸在某一未知濃度的生長素溶液中,測(cè)得其生長量為acm,從圖中可知其對(duì)應(yīng)的生長素濃度分別為4μmol·L-1和16μmol·L-1。為進(jìn)一步確定其濃度,將待測(cè)溶液稀釋為原濃度的一半,再取相同切段浸入其中,測(cè)得其生長量為bcm,下列有關(guān)分析正確的是 ( )
A. 若a>b,則待測(cè)溶液的濃度為16μmol·L-1
B. 若a<b,則待測(cè)溶液的濃度為4μmol·L-1
C. 生長素通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂來促進(jìn)幼苗切段的生長
D. 若生長素溶液的濃度大于18μmol·L-1,則離體的莖段生長量可能小于dcm
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高等植物細(xì)胞有絲分裂過程與動(dòng)物細(xì)胞不同的是
A.間期:完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成
B.前期:直接從細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體
C.后期:染色體平均分配到細(xì)胞兩極
D.末期:一個(gè)細(xì)胞分裂成為兩個(gè)子細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中的曲線甲代表某種酶在溫度與pH確定的條件下,進(jìn)行催化反應(yīng)的速率與底物濃度的關(guān)系。當(dāng)達(dá)到最大反應(yīng)速率時(shí)所需的底物濃度是2 mM。下列敘述不正確的是( )
A. 若加入某化學(xué)物質(zhì)后反應(yīng)曲線變?yōu)橐,說明該物質(zhì)能抑制反應(yīng)的進(jìn)行
B. 曲線乙達(dá)到最大反應(yīng)速率的一半時(shí),所需底物濃度是1.5 mM
C. 若該酶是唾液淀粉酶,改變pH有可能使反應(yīng)曲線由甲變?yōu)楸?/span>
D. 若改變溫度使反應(yīng)曲線由甲變?yōu)楸,曲線甲所處溫度為最適溫度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】多糖、蛋白質(zhì)和核酸的基本組成單位不同,因此它們徹底水解后的產(chǎn)物也不同。RNA徹底水解后,得到的物質(zhì)是
A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基
B.核糖、含氮堿基、磷酸
C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
D.脫氧核糖、含氮堿基、磷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾根據(jù)豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳規(guī)律;薩頓研究減數(shù)分裂的過程,提出假說“基因在染色體上”;摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是( )
A. 類比推理法、類比推理法、假說-演繹法
B. 假說-演繹法、類比推理法、假說-演繹法
C. 假說-演繹法、類比推理法、類比推理法
D. 類比推理法、假說-演繹法、類比推理法
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