【題目】如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞在分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)和細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期在________段。
(2)EF段形成的原因是_____________________________________________________。
(3)該細(xì)胞主要在________段可能發(fā)生等位基因分離;導(dǎo)致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點(diǎn)出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在________段。
(4)從曲線的________點(diǎn)開始,單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體,單個(gè)細(xì)胞中可能含兩個(gè)Y染色體的時(shí)期是________段。
【答案】 AD 著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離 CD BC和CD D FG
【解析】試題分析:本題通過雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞在分裂過程及其相關(guān)數(shù)量變化,考查了學(xué)生對(duì)減數(shù)分裂的過程的理解,重點(diǎn)是染色體的行為變化。
AB段處在間期的G1期,此時(shí)DNA還沒有開始復(fù)制,BC段DNA進(jìn)行復(fù)制,CD段進(jìn)行減數(shù)第一次分裂,DE段是減數(shù)第二次分裂的前期和中期,EF段是減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體分離,FG段是減數(shù)第二次分裂后期。同源染色體存在于間期、減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期,即AD段。等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期,即CD段。導(dǎo)致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點(diǎn)出現(xiàn)不同基因的原因有基因突變和交叉互換,基因突變發(fā)生于間期,而交叉互換發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前期。減數(shù)第一次分裂完成后,染色體數(shù)目減半,即D點(diǎn),單個(gè)細(xì)胞中可能就不含Y染色體。單個(gè)細(xì)胞中可能含兩個(gè)Y染色體的時(shí)期為減數(shù)第二次分裂后期,即FG段。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】純種的黑色長(zhǎng)毛狗與白色短毛狗雜交,F(xiàn)1全是黑色短毛.F1代的雌雄個(gè)體相互交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型如下表所示.下列敘述正確的是( 。
黑色短毛 | 黑色長(zhǎng)毛 | 白色短毛 | 白色長(zhǎng)毛 | |
雌(F2) | 52 | 19 | 16 | 6 |
雄(F2) | 49 | 14 | 15 | 5 |
A.控制這兩對(duì)性狀的基因位于1對(duì)常染色體
B.F1中雌配子與雄配子數(shù)目之比為1:1
C.F2中與親本表現(xiàn)型不相同的個(gè)體接近
D.四種表現(xiàn)型的個(gè)體中都有雜合體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖(設(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎).
(1)此遺傳病屬于(“顯”或“隱”)性遺傳病,可通過Ⅰ﹣Ⅱ中判定.
(2)6號(hào)的基因型是 , 9號(hào)的基因型是 , 11號(hào)的基因型是 .
(3)11號(hào)與一患病男子婚配,生一女孩為正常的概率是 .
(4)8號(hào)與11號(hào)同為雜合體的概率是 .
(5)要保證9號(hào)所生的孩子不患此種病,從理論上說,其配偶的基因型必須是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】染色體完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是( 。
A. 氨基酸、葡萄糖、堿基、磷酸 B. 脫氧核糖、堿基、磷酸
C. 氨基酸、核糖、堿基、磷酸 D. 氨基酸、脫氧核糖、磷酸、堿基
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員為有效控制某生態(tài)系統(tǒng)中的某種害蟲,引入了該害蟲的天敵,并用一段時(shí)間的調(diào)查數(shù)據(jù)構(gòu)建了如圖所示的模型(箭頭方向代表曲線變化趨勢(shì)).僅從該模型分析,圖中最可能代表害蟲和天敵K值的數(shù)據(jù)分別為()
A.N1和P1
B.N1和P2
C.N2和P2
D.N3和P3
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動(dòng)情況,圖中的箭頭符號(hào)為能量的流動(dòng)方向,單位為kcal/(m2年);圖2為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),E1、E2代表能量的形式;圖3為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解.據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是()
A.據(jù)圖1可知,在入射的太陽(yáng)能中,生產(chǎn)者只利用了其中的1%左右
B.據(jù)圖2知Ⅳ為分解者,相當(dāng)于圖1中的A,能夠利用各營(yíng)養(yǎng)級(jí)轉(zhuǎn)移來的能量
C.圖3中貓頭鷹體重每增加1kg,至少消耗A約25kg
D.據(jù)圖可知,圖1中的生產(chǎn)者相當(dāng)于圖2中的Ⅰ,相當(dāng)于圖3中的A
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生理過程中,釋放能量最多的是
A. 葡萄糖氧化分解為CO2和H2O
B. 葡萄糖分解為酒精和CO2
C. 葡萄糖分解為乳酸
D. 葡萄糖分解為丙酮酸
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【題目】酵母菌的細(xì)胞呼吸途徑如圖所示。有關(guān)敘述不正確的是
A. 過程①和②在酵母菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B. 有氧條件下,過程③中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗
C. 無氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成
D. 根據(jù)石灰水混濁程度可以檢測(cè)過程②、③中的C02產(chǎn)生情況
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2釋放量的變化.下列判斷正確的是( )
A.光照強(qiáng)度為a時(shí),葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用
B.光照強(qiáng)度為b時(shí),葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度
C.光照強(qiáng)度為c時(shí),葉肉細(xì)胞無呼吸作用
D.呼吸作用強(qiáng)度不變的情況下,光照強(qiáng)度d時(shí),達(dá)到該葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度的最大值
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