【題目】如圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖(設(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎).
(1)此遺傳病屬于(“顯”或“隱”)性遺傳病,可通過Ⅰ﹣Ⅱ中判定.
(2)6號(hào)的基因型是 , 9號(hào)的基因型是 , 11號(hào)的基因型是 .
(3)11號(hào)與一患病男子婚配,生一女孩為正常的概率是 .
(4)8號(hào)與11號(hào)同為雜合體的概率是 .
(5)要保證9號(hào)所生的孩子不患此種病,從理論上說,其配偶的基因型必須是 .
【答案】
(1)隱性;3、4、9
(2)Bb;bb;BB或Bb
(3)
(4)
(5)BB
【解析】解:(1)3號(hào)和4號(hào)都患病,但他們有一個(gè)患病的女兒(9號(hào)),說明該病為隱性遺傳。2)6號(hào)和7號(hào)的兒子患病,患病的基因型為bb,則6號(hào)和7號(hào)的基因型為Bb.9號(hào)患病,其基因型為bb.6號(hào)和7號(hào)的基因型均為Bb,而11號(hào)正常,則其基因型為BB或Bb.(3)11號(hào)的基因型及概率為 BB、 Bb,其與患病男子(bb)婚配,生一個(gè)女孩為正常的概率為1﹣ = .(4)8號(hào)的基因型及概率為 BB、 Bb,11號(hào)的基因型及概率為 BB、 Bb,因此8號(hào)和11號(hào)同為雜合子的概率為 .(5)9號(hào)的基因型為bb,要保證9號(hào)所生的孩子不患此種病,從理論上說,其配偶的基因型必須是BB.
所以答案是:(1)隱性 3、4、9(2)Bb bb BB或Bb(3) (4) (5)BB
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了常見的人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病叫做遺傳。R姷挠校喊谆、血友病、色盲、先天性愚型才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示幾種性染色體異常果蠅的性別、育性(可育/不可育)等.
(1)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr , XrXr , 和四種類型的配子.該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為 .
(2)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記作“M”).M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí).請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn),確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的.
實(shí)驗(yàn)步驟: .
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ.若 , 則為第一種情況
Ⅱ.若 , 則為第二種情況
Ⅲ.若 , 則為第三種情況.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(12分)如圖表示膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),A、B、C為突觸。膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收縮而屈肌舒張。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______________,在此結(jié)構(gòu)中決定興奮單向傳遞的結(jié)構(gòu)是___________。
(2)若刺激圖中1處,動(dòng)作為踢小腿,此時(shí)圖中突觸后膜電位為“外正內(nèi)負(fù)”的是__________(填字母)。
(3)已知中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)遞質(zhì),在神經(jīng)元間信息傳遞中發(fā)揮重要的作用。如果破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的痙攣毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),因而引起肌肉收縮,由此可見該神經(jīng)遞質(zhì)能使下一個(gè)神經(jīng)元______(填“興奮”或“抑制”)。
(4)正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)(X)隨時(shí)間變化的情況如圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
①在饑餓時(shí),如果X是血糖,在a→b時(shí)段,血糖濃度這一變化主要是通過________的分解等過程實(shí)現(xiàn)的。如果胰島B細(xì)胞受損,患者體內(nèi)胰島素的含量減少,導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖,F(xiàn)有Ⅰ(正常)、Ⅱ(胰島B細(xì)胞受損)、Ⅲ(對(duì)胰島素敏感性降低)三人,在一次口服較多葡萄糖后,三者胰島素分泌量由高到低依次為__________________(用>表示)。
②人體的呼吸中樞位于_________。如果X是CO2,c→d時(shí)段,呼吸強(qiáng)度會(huì)_________,參與該過程調(diào)節(jié)的方式是_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生態(tài)環(huán)境的研究、保護(hù)過程中,下列方法與目的不相符的是 ( )
A.建立丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),主要是防止灘涂被破壞
B.利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲,可降低有害昆蟲的種群密度
C.建立瀕危動(dòng)物精子庫(kù),有利于保護(hù)瀕危動(dòng)物的基因多樣性
D.建立緩沖帶,減少人類干擾,使被破壞的濕地依靠自然恢復(fù)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物膜系統(tǒng)不僅增加了細(xì)胞內(nèi)酶的附著面積,有利于代謝的順利進(jìn)行,而且可使細(xì)胞內(nèi)生化反應(yīng)區(qū)域化、秩序化。下列不屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的是( )
A. 中心體 B. 線粒體 C. 細(xì)胞膜 D. 核膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某一生物有四對(duì)染色體。假設(shè)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中,其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極,則這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為
A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞在分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)和細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期在________段。
(2)EF段形成的原因是_____________________________________________________。
(3)該細(xì)胞主要在________段可能發(fā)生等位基因分離;導(dǎo)致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點(diǎn)出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在________段。
(4)從曲線的________點(diǎn)開始,單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體,單個(gè)細(xì)胞中可能含兩個(gè)Y染色體的時(shí)期是________段。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是夏季晴朗的一天中,某綠色植物體內(nèi)C3和C5兩種化合物相對(duì)含量的變化曲線圖,有人據(jù)圖作出了如下分析和判斷,其中正確的是( )
A. m表示C5,因?yàn)橐归g葉綠體不能產(chǎn)生ATP和[H],C5因缺少ATP不能與CO2結(jié)合而積累
B. 5時(shí)~9時(shí),光合作用的最大限制因子是溫度;11時(shí)~15時(shí),最大限制因子是光和CO2
C. 16時(shí)~20時(shí),兩種物質(zhì)含量變化的主要原因是光照強(qiáng)度的改變引起植物ATP、[H]生成量減少
D. 環(huán)境因素的變化引起植物呼吸作用增強(qiáng),產(chǎn)生較多的CO2是16時(shí)~20時(shí)兩種物質(zhì)含量變化的主要原因
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