【題目】如圖表示某研究小組探究果膠酶的用量的實驗結(jié)果。下列有關(guān)說法不正確的是

A．在ab段限制反應(yīng)速率的主要因素是酶的用量

B．在bc段限制反應(yīng)速率的因素是溫度、pH、反應(yīng)物濃度等

C．在ac段增加反應(yīng)物濃度，可以明顯加快反應(yīng)速率

D．在該實驗給定條件下，果膠酶的最佳用量是b點對應(yīng)的值

【答案】C

【解析】由曲線圖可以看出，在ab段，隨著酶的用量的增大，酶促反應(yīng)速率加快，說明此階段限制反應(yīng)速率的主要因素是酶的用量，A正確；在bc段，隨著酶的用量的增大，酶促反應(yīng)速率不再加快，此時反應(yīng)物濃度成為限制反應(yīng)速率的因素之一，溫度、pH也是限制反應(yīng)速率的因素，B正確；在ab段增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率不會明顯加快，在bc段增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率會加快，C錯誤；由圖可知，在該實驗給定條件下，果膠酶的最佳用量是b點對應(yīng)的值，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合題圖分析，下列敘述正確的是

A. 用15N標記某DNA分子的兩條鏈，將其放入14N的環(huán)境中復制3次，含15N標記的DNA分子在子代中占1/8

B. 真核細胞中，過程②主要發(fā)生在細胞核內(nèi)，生成的tRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基稱為密碼子

C. 過程④需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化；正常情況下，洋蔥根尖分生區(qū)細胞內(nèi)可發(fā)生的過程有①②③

D. 核糖體沿著mRNA移動合成蛋白質(zhì)時，需要RNA聚合酶與起始密碼子結(jié)合直至到達終止密碼子才脫落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是（ ）

A.若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位
C.若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在牛蛙的脊髓反射實驗中，用探針破壞牛蛙的脊髓，該操作目的是

A. 破壞感受器

B. 排除腦對脊髓的控制

C. 破壞神經(jīng)中樞

D. 破壞傳入神經(jīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于細胞核的敘述，正確的是（ ）
A.核膜為雙層膜，外膜的外表面附著有很多核糖體
B.在不同的細胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C.細胞核內(nèi)的液體叫做細胞液
D.核孔是包括DNA在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過的通道

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中屬于主動運輸?shù)氖牵?/span> ）
A.葡萄糖進入紅細胞
B.小腸絨毛吸收H2O
C.胃粘膜上皮細胞吸收酒精
D.海帶細胞吸收碘

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一運動員正在進行長跑鍛練，從他的大腿肌細胞中檢測到3種化學物質(zhì)，其濃度變化如圖．圖中P，Q，R三曲線依次代表（ ）
A.O2 ， CO2 ， 乳酸
B.乳酸、CO2 ， O2
C.CO2 ， O2 ， 乳酸
D.CO2 ， 乳酸，O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如圖．據(jù)此不能得出推論是（ ）

A.生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)
B.離子以協(xié)助擴散方式通過人工膜
C.生物膜對 K+、Na+、Cl﹣的通透具有選擇性
D.分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是表示某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖。

據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①、②、③、④代表的物質(zhì)依次是_______________________、_______________________、_______________________、_________________，[H]代表的物質(zhì)主要是_________________。

（2）B代表一種反應(yīng)過程，C代表細胞質(zhì)基質(zhì)，D代表線粒體，則ATP合成發(fā)生在A過程，還發(fā)生在_________________（填“B和C”“C和D”或“B和D”）。

（3）C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精，出現(xiàn)這種情況的原因是_________________。

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