【題目】為研究種植密度較高的玉米田中去葉對單株和群體產(chǎn)量的影響,研究者從頂部去除不同數(shù)量葉片,每隔13天測定穗位葉的葉綠素含量和光合速率(代表單株產(chǎn)量),同時在一定面積的樣方中測定群體光合速率(代表群體產(chǎn)量),結(jié)果如圖1、圖2所示。圖3則為正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖。(備注:穗位葉位于植株中下部,其生長狀況直接影響玉米籽粒中有機(jī)物的積累量。)

1)由圖1可知,去葉13天測定時,穗位葉的葉綠素含量隨著 而增大。本實驗中穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對照組的處理為

2)由圖2可知,隨頂部去除葉片數(shù)量增加,單株的光合速率持續(xù)增加,原因可能是穗位葉獲得的 更充足。

3)綜合上述,結(jié)果可推測,種植密度較高的玉米田中,采取 可使玉米單株光合速率和群體光合速率增長趨勢一致。

4)圖3A點時葉肉細(xì)胞中O2的移動方向是 。溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的溫度為 。圖中 點光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍(假設(shè)呼吸作用底物是葡萄糖)。

【答案】1)去葉程度的增強(qiáng)(或:去葉數(shù)量的增多) 去除2片葉

2)光照和CO2 3)適度去除頂部葉片 (4)從葉綠體移向線粒體 20 B、D

【解析】試題分析:(1)由圖1可知,去葉13天測定時,穗位葉的葉綠素含量隨著去葉程度的增強(qiáng)(去葉數(shù)量的增多) 而增大。本實驗中穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對照組的處理為去除2片葉。

2)由圖2可知,隨頂部去除葉片數(shù)量增加,單株的光合速率持續(xù)增加,原因可能是穗位葉獲得的光照和CO2更充足。

3)綜合上述,結(jié)果可推測,種植密度較高的玉米田中,適度去除頂部葉片可使玉米單株光合速率和群體光合速率增長趨勢一致。

4)圖3中實線所示的從空氣中吸收的CO2量表示凈光合速率,凈光合速率=(實際)光合速率-呼吸速率。A點時葉肉細(xì)胞的凈光合速率等于零,此時光合速率與呼吸速率相等,葉肉細(xì)胞中O2的移動方向是從葉綠體移向線粒體。凈光合速率最大時有機(jī)物的積累量最大,最有利于植物生長,因此溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,據(jù)圖分析應(yīng)控制的溫度為20℃。圖中BD兩點所對應(yīng)的凈光合速率=呼吸速率,即(實際)光合速率=2倍的呼吸速率,此時光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生長素的敘述錯誤的是

A. 生長素是由色氨酸經(jīng)過—系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化形成的

B. 生長素對植物的生長發(fā)育起到調(diào)節(jié)作用

C. 生長素由頂芽細(xì)胞運輸?shù)絺?cè)芽細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助

D. 同一植株的不同器官生長所需的最適生長素濃度相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列都屬于傳染病的一組是(
A.癌癥、肺結(jié)核
B.狂犬病、艾滋病
C.發(fā)燒、糖尿病
D.炭疽病、先天性心臟病

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【題目】在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半的原因是( )

A. 同源染色體的分離 B. 染色體復(fù)制

C. 姐妹染色單體分離 D. 同源染色體的交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子的一條鏈中 =0.4,上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個DNA分子中分別是( )
A.0.4和0.6
B.2.5和1
C.0.6和1
D.0.6和0.4

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【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請據(jù)圖回答:

(1)最有可能屬于病毒的是________(填代號),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是__________________。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________(填代號),它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是__________________________________________。

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填代號),能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其含有________________________________。

(4)_________(填代號)圖展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子在生物體的生命活動中具有重要的作用.碳原子本身的化學(xué)性質(zhì),使它能夠通過化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀,從而形成生物大分子.以上事實可以說明(
①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成;②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的;③碳元素是各種化合物中含量最多的元素;④碳元素是組成生物體內(nèi)有機(jī)化合物的最基本元素.
A.②③④
B.③④
C.②④
D.①③④

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【題目】如圖所示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列有關(guān)敘述正確的是

A. t2~t3時間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率

B. t3~t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

C. t3時甲的種群密度最小,t4時乙的種群密度最大

D. 若乙種群為某種害蟲,則在t4時防治效果最佳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下為形成cDNA過程和PCR擴(kuò)增過程示意圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是

A催化過程的酶是RNA聚合酶

B過程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合

C催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高溫

D如果RNA單鏈中AU之和占該鏈堿基含量的40%,則一個雙鏈DNA中,AU之和也占該DNA堿基含量的40%

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同步練習(xí)冊答案