【題目】下列有關(guān)培育新品種的敘述，正確的是（ ）
A.單倍體育種得到的新品種是單倍體
B.多倍體育種得到的新品種是純合子
C.農(nóng)作物產(chǎn)生的變異都可以為培育新品種提供原材料
D.雜交育種過程中，不一定都需要經(jīng)過純合化選種

【答案】D
【解析】解：A、單倍體育種得到的新品種一定是純合體而不是單倍體，A錯誤；
B、多倍體育種得到的新品種不一定是純合子，如AaBb個體的染色體加倍后形成的AAaaBBbb仍是雜合體，B錯誤；
C、只有可遺傳的變異才能為生物進化提供原材料，C錯誤；
D、雜交育種過程中，不一定都需要經(jīng)過純合化選種，D正確．
故選：D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某組織培養(yǎng)實驗室的愈傷組織被真菌嚴重污染，為查找污染原因設(shè)計了4個實驗，實驗條件除圖示外共他均相同。下列各圖表示實驗結(jié)果，據(jù)圖可得出的初步結(jié)論是（ ）

A. 污染主要是培養(yǎng)基滅菌時間短造成的 B. 污染不是來源于組織培養(yǎng)所用的離體組織

C. 調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH可以解決污染問題 D. 調(diào)節(jié)培養(yǎng)溫度不能解決污染問題

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為果蠅雜交實驗示意圖，果蠅的體色由常染色體上的基因B（灰身）、b（黑身）控制，只含單個該基因的個體無法發(fā)育，乙、丙細胞其他染色體正常，乙產(chǎn)生生殖細胞時一對同源染色體分離，另一條染色體隨機分配，下列敘述正確的是

A. 乙是三倍體，丙是同源染色體交叉互換的結(jié)果

B. 若僅考慮性染色體，乙可產(chǎn)生4種精子，比例為1:1:1:1

C. 甲與丙雜交后代中染色體變異個體占2/3

D. 將甲與丙雜交后代雄性個體進行測交，后代中黑身果蠅所占的比例是1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌通過基因突變能產(chǎn)生營養(yǎng)缺陷型菌株，由于營養(yǎng)缺陷型菌株喪失了合成氨基酸、嘌呤、嘧啶、維生素等的能力，不能在基本培養(yǎng)基中生長，必須在基本培養(yǎng)基中補充某些物質(zhì)才能生長。下圖簡要表明了科學研究者用紫外線處理野生型啤酒酵母菌單倍體獲得其營養(yǎng)缺陷型菌株的方法。

根據(jù)以上敘述，回答下列問題：

（1）若用紫外線處理二倍體酵母菌，除通過基因突變產(chǎn)生營養(yǎng)缺陷型菌株外，涉及的變異類型還可能有___________；選用單倍體酵母菌的好處是________________________。

（2）酵母菌細胞中質(zhì)粒上的基因___________（遵循、不遵循）孟德爾遺傳規(guī)律，其主要原因是__________________________________________________________________。

（3）BrdU是一種嘧啶類似物，酵母菌在繁殖過程中攝取BrdU并替代胸腺嘧啶脫氧核苷酸的位置摻入到新合成的DNA鏈中。含BrdU的DNA的酵母菌因其比正常的DNA更容易被紫外線破壞而死亡；不繁殖的酵母菌由于不能利用BrdU，其DNA對紫外線不敏感而存活下來。若圖中的營養(yǎng)缺陷型是甘氨酸營養(yǎng)缺陷突變型，請利用上述原理將突變型菌株從野生型菌株中篩選出來并大量繁殖（要求：寫出完整的實驗步驟）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是（ ）
①血液、組織液和淋巴
②有氧呼吸酶、血紅蛋白、糖蛋白
③葡萄糖、CO2和胰島素
④血漿蛋白、O2和葡萄糖
⑤喝牛奶，進入胃中
⑥精子進入輸卵管與卵細胞結(jié)合
A.①②③
B.①③④
C.③④
D.②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（ ）
A.有機物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑
B.骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官
C.呼氣是人體的主要散熱途徑
D.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也有感受體溫變化的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫色洋蔥是高中生物中常用的實驗材料。它的葉分為兩種:管狀葉伸展于空中，能進行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，最下面是洋蔥的根（見下圖），不同的實驗可以選用紫色洋蔥不同部位作實驗材料。下面以洋蔥為實驗材料進行如下實驗：在“植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實驗中，甲、乙兩個生物研究性興趣小組分別利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和外表皮細胞進行實驗。圖1、圖2是興趣小組觀察到的實驗現(xiàn)象。請回答下列問題：

（1）質(zhì)壁分離指的是細胞壁和__________的分離，圖1、圖2植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是外界溶液濃度__________（填“大于”、“等于”或“小于”）細胞液。

（2）甲組將伊紅（伊紅是一種植物活細胞不吸收的紅色染料）加入到一定濃度的蔗糖溶液中進行實驗，觀察到的實驗現(xiàn)象最可能的是圖___________ （填數(shù)字1或2），這體現(xiàn)了細胞膜_________________________________的功能。

（3）通常選擇洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的材料，其原因主要是__________________________________________。

（4）教材“觀察植物細胞有絲分裂”的實驗所用紫色洋蔥的最佳部位是洋蔥根尖，該實驗的臨時裝片制作流程為_______________________________。

（5）教材“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”和“提取和分離葉綠體中的色素”這兩個實驗所用紫色洋蔥的最佳部位分別是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.線粒體和葉綠體中都可以發(fā)生過程①

B.催化過程①和②的酶相同

C.過程①和②是一個可逆反應(yīng)

D.細胞在進行物質(zhì)運輸時，ATP的含量會大量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型為 Aa 的豌豆連續(xù)自交，按后代中的純合子和雜合子所占的比例得到下圖所示的曲線圖，據(jù)圖分析，錯誤的說法是（ ）

A.曲線 a 可代表自交 n 代后純合子所占的比例

B.曲線 b 可代表自交 n 代后顯性純合子所占的比例

C.隱性純合子的比例比曲線 b 所對應(yīng)的比例要小

D.曲線 c 可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

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